【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 “美声”；汉歌；演唱；辩证
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正文：

1、前韵母后咬
由“ê、i、ü”为元音组成的字，都属前韵母字。这类字声音容易发“白、扁、尖”，以及产生字包腔的弊端，唱高音更难。故歌唱中对这些前韵母的字要强调往后靠一点，也用“打哈欠”状态将各字着力点人为地后移、拉管道（人的发声通道）上下通圆来解决。如歌曲《大江东去》“一时多少豪杰”中的“一”“时”“杰”。有些汉语方言中，前韵母的字特别多，在平时的训练过程中，没有“往后”、“往上”的发音习惯者，一定要竭力改正。特别要加强上腭往上拉的力量，养成“往后”、“往上”的发音习惯。而“时”的演唱，南方人还要特别注意卷舌。整首歌曲中“杰”字，处于歌曲的最高潮和音域的最高点，而且时值较长……作曲家青主恰好又把这个字放在“换声点”上，因此在演唱时有极高的难度。方法不正确时，不是声音“白、晃”，就是高音上不去，甚至唱“破音”，更别说能把情绪推向极致了。故“一”“时”“杰”这类汉字的歌唱，除了用“打哈欠”的状态将“杰”字着力点人为地后移，用管道上下通圆来演唱外，还要将“ê”母音变形来唱，就是用“ü”母音的口型（特别是“ü”的“‘内’口型”）来唱“ê”母音，其实这里的母音变形，就是前韵母后咬的一种最为集中的表述。
2、“后韵母前咬”
由舌位靠后的“o、e、u”做字腹组成的汉字，都属于需要“后韵母前咬”的字，虽然它们在口腔内舌位靠后，有利于“美声”唱汉歌，但同时也易产生音色“空、暗”，字音不清等缺陷。因此它们在吐字发声时，要稍微向前一点。形象地说，就是多往眉心里送一点。如歌曲《黄鹤楼》“逐浪高”中的“逐”“高”两个字，就容易出现“倒”在喉咙里或“闷”在口腔后部的问题。故演唱时要注意用高位置，就是要也提软腭，位置稍微靠前，感觉就像“打哈欠”——往眉心处送。注意唱“逐”字时，一个是卷舌的“zh”和撮唇的“u”母音的归韵，不要用“o”母音归韵，因为很多人为了追求共鸣把“逐（zhu）”唱成“zuó”。
三、宽、低舌位为主的口腔容量的高、低——窄、宽的辨证
由于作字腹的元音舌位的高低不同，导致了口腔内空间容量的窄、宽及口型的闭、开等形态的差异。舌位高、容量窄、口型显闭；舌位低、容量宽、口开显张。美声歌唱因舌位低、容量宽、口开张的字音量较大，因此其咬字发声时口腔形态是以宽为主的。
1、窄韵母宽咬
“o（在意大利语中是开口音）、e、ê、i、-i、u、ü、er”做字腹的都属窄韵母音。它们在演唱时口腔开度小，空间容量也小，口型窄，声音易“挤、尖”，音量小。歌唱中对窄母音的字要求宽咬，即在保持口咽腔形状宽阔的口型前提下，用“打哈欠”状态来吐字发声。如歌曲《黄河梦》最后高潮“终将回到你的身旁”中的“终”“你”“身”三字，如果不有意识的宽唱就会出现声音易“挤、尖”，音量小，高音上不去，甚至唱坏嗓子……真可谓是“背磐石唱戏----费力不讨好”。在窄母音中，最窄的母音“i”是最难唱的。而歌曲《黄河梦》中的“你”字，也处于全曲的最高潮，又是全曲的最高音，因此难度极大。此“你”字在唱时，除了用宽唱的技巧外，还可以同时采取“i”母音变形的辩证，即在唱“i”时，有意识把发音位置往后往上移，然后加进些许“ê”的音素。切忌“ê”音素过多，更不能把“i”母音换成“ê”母音来唱。其实这里的母音变形，也是窄韵母宽咬的一种集中表述。唱“中”和“身”时，南方人也有难度。首先是卷舌音“zh”和“sh”，其次是后鼻韵母“ong”和前鼻韵母“en”,特别是鼻音，如果收声不好，就达不到字正了。
2、“宽韵母窄咬”
由“a”母音做字腹组成的字都属于宽韵母字。虽然它们的口腔开度大，空间大，但声音也易发“白、横、散”，位置低，表现力差……尤其不利于发出高音且难于控制。为避免它的不足，就必须把发音位置放在上口盖后部，软腭上抬，喉头往下拉，从而打开咽腔和内口腔；口腔前部还要收窄；嘴唇微拢。即在“a——啊”口型上，要混合些“o”口型，且随音域的升高要逐渐加强“o”口型。如歌曲《教我如何不想他》中最后的“想”“他”，在唱此两个字时，韵母“啊”，一定要一步到达“宽韵母窄咬”要求，否则“a”韵母就难以控制了。因为这个两字在全曲的最后，也是情绪和音域的最高点。“想”字应该强唱，其字头“xi”需演唱的夸张点，要用窄母音宽唱来快速过渡到字腹“a”。引长字腹“a”时，要求“‘内’口腔”力量要更为坚定，这样则便于更好控制字腹“a”，且引长后要迅速关闭口腔，并将歌声导入鼻腔，还要使舌根抬高往后缩, 抵住软腭以发出后鼻音“ng”。“他”字是全曲的最后一个音，要弱唱且要渐慢下来，唱出惆怅的意味。因此在引长字腹“a”时，要把上口盖后部往上的力量加强，喉头微微松开，控制好气息，以唱出意味伸长的惆怅之情。而在唱“想”字时，一定要注意把后鼻音收声到位。
以上所述横竖、前后、窄宽的辩证,是根据元音（母音）的三个制约条件之一分别归纳的。实际上每字的字腹---元音的发声, 都必须同时受三个条件（横竖、前后、窄宽）的共同制约。因此在美声音色规范汉语歌唱时，对每个汉字都必须同时采用三种不同的咬字发声方法。 如以“i”元音作字腹的字, 既要采用横字竖咬、前韵母后咬, 又要窄韵母宽咬。美声音色规范汉语歌唱中的咬字发声,在坚持口咽腔以竖、后、宽为主型的前提下, 还要针对每个元音自身存在的三个制约条件的差异,同步立体地施以与其自身原型相向、有度的混融以“美声”化。
以上关于美声口型（音色）与汉语歌唱的种种辩证，多是静态的分析，真正歌唱是“流动”的。是故，严守“美声”歌唱时口咽腔“打哈欠”式的以竖、后、宽为主的原则以咬字发声十分关键。每首歌的句尾、尤其是长音及重点字, 必须严格地按上述“美声”规范来咬字发声。所以要想“流动”出预想的良好效果，就必须按上述论述来吐字发声，但宜“中”不宜“过”——“不及过而不及”。最后

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