根据学校工作安排和学生实际，我们开展了面试知识讲座，做了学生调查问卷，搜集毕业学生信息，进行面试模拟，招聘模拟，设置面试招聘模拟考场，进行面试模拟考试，聘请医院来学校进行实习就业面试，目的是在实习地直接就业。分析学生对面试问题的了解情况，分析自己适合的医院，了解医院和医院的就业情况。根据自己的实践研究，拿出具有学生自己的个性试题，形成不同个性的学生面试模式。并分析学生面试心态和就业意向，汲取成功经验，以达到学生全面掌握面试有关知识，顺利通过面试。

　　五、建立校外实习实践基地，校医合作，指导学生实习，做好就业服务和就业跟踪服务

　　我校与北京304总医院、北京海军医院、天津武警总医院、解放军455总医院、解放军464医院等全国各地近30家医院建立了实习实践教学基地关系，通过采取院校合作方式共同培养护理人才，使校外实践基地成为专业教学的延伸。严抓实习工作，专业教师随从实习和管理，定期检查实习情况，严抓实习期间的各项考核，与医院共同做好学生管理工作。同时将实习与就业紧密结合起来，变实习场所为就业基地，提高就业率。以校医合作为突破点，强化实践教学，建立学练结合的校外实训基地，完善校内实习基地及技能实训室的功能，形成校内校外实验实训两大保障体系。对学生实习就业进行跟踪服务，研究学生就业后的心理及工作动态，收集就业和创业成功典型案例，建立优秀学生就业档案，经常进行回访走访，并及时作好记录，了解学生在实习单位情况，为顺利就业奠定基础。了解学生就业情况，做好就业服务工作。

　　定期开展“就业服务活动月”，直接服务即将毕业的学生以及往届离校未就业、各类实习期满的毕业生，帮助他们解决就业难题。摸清零就业家庭、单亲家庭、赡养有重大疾病直系亲属家庭的毕业生情况，做好困难毕业生认定工作，依托县市就业援助工作和政策体系，开展对准人头、跟踪服务、盯人帮扶、托底安置的就业援助，实施技能培训援助、就业见习援助、岗位推荐援助、公益岗托底安置援助，促进其尽快实现就业。

　　总之，通过对中职生职业指导，就业服务及生涯规划研究，让学生学会生涯规划设计、学会职业选择，实现人-职的科学匹配，使之更加有效地促进就业，在就业服务工作中最大限度地发挥作用。通过研究，给予学生职业意识、职业理想和职业道德教育，让学生清楚职业规划要务实，目标要明确，形成正确的职业观，择业观、创业观及成才观，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。

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