总之，幼儿园体育是对幼儿实施全面教育的重要手段，也是幼儿园全面教育的一个重要组成部分，幼儿的体育活动中，蕴涵着许多教育的契机，而这些隐藏着的教育契机也许会让孩子们终生受益。让我们蹲下来，挖掘体育活动的教育价值，关注体育活动中的每个细节，真正参与到孩子鲜活丰富的生活中去，用他们易懂、乐懂的形式去感染孩子，在点滴中教育孩子，培养幼儿的人格，在潜移默化中形成并一生受用不尽。

　　参考文献： [1] 幼儿园教研组.通过体育游戏促进幼儿的社会性发展(摘录). http//www.cshfxx.com.cn/blog/user1/youeryuan.2011年12月20日浏览[2] 孙孔懿. 追寻苏霍姆林斯基ppt.2011年12月13日南京师范大学紫金校区厦门市首届幼儿园学科带头人培养对象培训讲座

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