7.定期检查，及时维修体育场地及体育器材

　　学校应当定期组织相关人员对体育运动场地、体育器材进行检查，发现安全隐患及时维修或更换。对体育场地要做好护理，避免因积水、砂砾等对学生造成的伤害。体育设施必须安装牢固，保证安全，符合有关质量安全标准。严禁使用存在安全隐患的体育设施和娱乐设备。体育场馆内部存在危险的设施、物品、位置等应给予警示，同时在学校场地旁设有明显的标志牌，提醒学生注意保护体育设施，力争自然损坏和人为损坏都降到最低极限。

　　8.加大宣传力度

　　为了使学生对相关的安全知识有一定的了解，可以在各体育场馆内，张贴相关的安全守则和注意事项或宣传画，不仅提醒学生要注意安全，同时这也是学校体育文化的一种体现。

　　目前有的学校和教师为了尽量避免事故的发生，在体育课中采取一些消极预防办法，如降低教材难度及减负减量，对稍有挑战的教材干脆就去掉，这样既影响了体育教学大纲的贯彻，阻碍了体育教学发展，也极大影响了学生身体机能的提高。我们应该正确对待伤害事故，采取有效的预防措施去减少事故的发生。

　　由于体育课自身所具有的运动性、激烈性、对抗性和开放性等特点，在体育课中发生伤害事故是难免的。学生、家长和教师应以客观的态度去看待体育教学中的安全问题，正确地去对待伤害事故这一问题。

　　学生、教师要加强处理伤害事故的能力。当事故发生后，就要求学生和教师要具有常见伤害事故的处理能力，从而使事故发生后的伤害降到最低。教师平时要加强卫生保健知识的学习，并通过体育课和理论课向学生传授。还可以请学校的校医到班上做一些讲座，提高学生的自救和他救的能力甚至配合校医，做好学生健康及运动档案等。

　　总之，体育课堂教学中安全隐患的预防与排除并不是一蹴而就的事，需要我们体育教师在教学中渗透严、苦、细、实，常抓不懈。如果我们每一位基层体育老师能善观察，勤思考，多动手将一些潜在的不安全因素想在前头，消灭在预料之中，那我们的课堂不就多一份安全，多一份快乐吗?

　　参考文献：

　　1. 王尉陆东梅嵇明海《体育教学中实施安全措施的理论与实践》2010.7.15

　　2. 李佩端《浅析中学体育运动损伤的原因、预防与治疗》2006.12.04

　　3. 吴成名《学校安全事故的成因及对策浅析》2009.06.08

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