正文:(七)要采用先进的教育方法
目前,教育后进生行之有效的方法是“成功教育”和“赏识教育”。 成功教育重在使后进生获得成功感与自豪感,赏识教育重在表扬鼓励学生。两者切中了后进生的要害,并且相辅相成,对于树立学生自尊心、自信心、上进心具有重大作用。是“治病救人” 的济世良药,是转化后进生的“葵花宝典”。
(八)要抓反复,反复抓
冰冻三尺非一日之寒。教育转化后进生也不会一帆风顺,更不会一蹴而就。在后进生转化过程中,从不良习惯的改变到一个个成功的取得,再到自信心的完全树立,都会遇到种种挫折和挑战。对此,老师和家长要有充分的思想准备和足够的耐心;要密切关注学生的思想动态,随时做好开导、给力的准备。
参考文献:
- 马振海主编的《素质教育读本》,河南大学出版社,1997年3月第一版。
- 汤瑞桢主编的《小学特类儿童心理与教育》,河南教育出版社,1994年7月第一版。
- 傅国柱主编的新教师见习期培训教材《教育理论》,豫内资料准通字卞发93198号。
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