为了庆祝全国第二十六个教师节的来临，我们六汪镇中心中学在全校范围内举行了一系列的尊师爱教的活动。除了征文比赛、手抄报比赛等，最让全校师生关注的就是以“师爱无边”为主题的朗诵比赛。

　　这是新学期，特别是作为初一的新生，这次朗诵比赛是我们七年级三班在全校师生面前第一次正式的亮相。为了把第一次亮相组织好，把第一炮打响，我对同学提出非一等奖不要的要求，想以此来教育他们做事要么不做，要做就做最好的。我和全班同学精心策划、集思广益，充分把全班同学的积极性调动起来，让全班同学都参加到这次比赛中来。我一直想，活动既是学校的更是我们班的，我作为班主任不能只挑选一个或几个人，相反，更应该让更多的同学参与到这次比赛活动来。我一直认为活动的目的重要的是凝聚班级的向心力，让同学们能从心里把自己真正的当作班集体的小主人，主人翁责任感，也更多的感受到班级生活的快乐。

　　为了全面的表现我们七年级三班的凝聚力，最后我和全班同学达成共识：让王硕、李彦青、周琪作为朗诵的主诵人，其中王硕作为领读开题人;全班同学做有力的支持者，在三位主颂人的身后做有力的后盾和配颂者。

　　我作为班主任和语文老师，我亲次动手写了朗诵稿。并把稿子分发到每一位同学的手中，并鼓励他们利用课下、周末的时间，认真精心的准备，特别是对王硕、李彦青、周琪进行了专门的朗诵培训。通过一个多周的精心准备、排练，同学们对整个比赛充满了信心和期待，每位同学都像小老虎一样，跃跃欲试。我可以看得出来同学们对整个比赛的结果看得很重，在他们心中一等奖已经是属于我们三班的了。

　　9月13号比赛终于到来了。我们班是第13个出场，凭借出场靠后的有利条件，我们不断的取长补短，调整我们的比赛内容。我们班的三位主角王硕、李彦青、周琪也单独的在花园里抓紧时间排练。

　　终于轮到我们班了。同学排着整齐的队伍来到比赛场的入口处，静候入场比赛。

　　就在这时，我发现王硕还在不停地看稿子，我走到他的身边说：“王硕，不要紧张，你一定能做得很好，相信自己!”

　　王硕抬起头来，朝我笑笑了：“老师，给你稿子!”为了表示自己的决心，他把稿子递到我手里。

　　“老师，我能把稿子带在身上吗?那样我心里还有底。”周琪用期待的眼神看着我。

　　“行!一定要相信自己，一定可以做得很好!”我微笑着对全班同学说。

　　同学们信心百倍，精神十足的走向比赛场。

　　因为我们班编排的阵容与其他班级一两个人来说比较庞大，因此一上场就引发了场下师生的一片喝彩。我心里也是一阵喜悦。

　　王硕的开篇很有力，吐字清楚，声音洪亮，全场给予了热烈的掌声。其他同学受到了热烈气氛的感染，表现得比平时的练习还要好。评委老师们也是面露笑容，互相点头称赞。

　　然而就在王硕朗诵最后的结束语的时候，突然忘词了。全场出现了停滞。这时全场静悄悄的，所有人的心都提到嗓子眼了，就连我自己都似乎能听到我的心跳!

　　突然，比赛场上想起了一个清晰的女声，“日升日落，您挥洒着血汗，寒冬酷暑，您永远满腔热情……”

　　是周琪!

　　这时王硕也大声的接上，两人一起把朗诵进行到最后。

　　比赛终于结束了，那最后一分钟对我来说是那么的漫长，却又是那么值得记住的一分钟。全班同学静悄悄的走下比赛场，眼睛红红，双手不断的擦拭的眼睛。我举着握紧只伸出大拇指的双手，眼里盈满了泪水，飞快地向学生们跑去。同学们一下子跑过来位在我身边，所有的同学留下了眼泪。王硕狠狠的咬着自己的嘴唇，倔强的忍住眼泪，而周琪却是不断的抽泣着：“老师，我们没做好!给班级丢脸了!”

　　多好的孩子啊!我慢慢的把周琪搂在怀里，硬是把眼泪忍住了，我不能哭，我提醒自己!

　　全班同学的难过的目光全都聚集在我身上，突然之间，我心里的难受没有了，取而代之的是感动!我冷静下来，抱着周琪，微笑的说：“同学们，大家做得很好!从你们身上我看到了一种精神，一种团结负责的精神!我们每个人都很努力，这是我们最大的财富!比赛还没有结束，现在对我们来说最重要的是回到看席上，认真的看完其他班级的朗诵。”

　　看着我微笑的脸，同学们心里轻松了许多，都静悄悄的回到了自己的座位上，安心地看比赛。而我不停的安慰周琪、王硕，

　　所有的比赛结束了，最终我们班是第四名，获得了三等奖。同学们静悄悄的没有语言，没有动作，默默的回到教室。我紧跟着同学们回到教室，临时召开班级主题班会。

　　掌声，我自己的鼓掌!同学们疑惑地看着我，我微笑着说：“首先，感谢同学们给了我们教师这么多的祝福!谢谢大家!第二，我为同学们第一次登台演出所表现出来的精彩而鼓掌。虽然，我们做的不是很完美，但是我们的精彩表现远远盖过了我们的遗憾!第三，在正场比赛中，对我来说我看重的不是结果，更重要的是我们全班同学所表现出的精神!我们用我们集体的智慧，团结的力量，一起克服了困难，特别是周琪同学，第一次登台演出，就用自己的智慧和勇气，帮助同学走出困境。从大家身上，我看到了我们3班真正的精神。同学们，让我们一起再一次唱响我们七年级三班的精神吧!”

　　“快乐!勇敢!自信!勤奋!”孩子们那皱紧的眉头散开了，僵硬的脸上也渐渐的露出了笑容。

　　“第四，同学们还记得我们全班同学一起排练时的快乐吗?有很多事，我们无法预知结果，但是只要我们努力去奋斗，紧紧抓牢过程中的快乐，才是最好的结果!对我们所感受到的快乐来说，结果显得是那么的微不足道。第五，我相信同学们一定能从失败的阴影中走出来。对于失败而言，哭泣眼泪不能改变什么，重要的是我们能从中得到经验教训。成功有所得，失败了更有所得!只有那样，我们在今后才会获得更多的成功!”

　　“最后，老师要打破自己非一等奖奖状不贴的原则。要把这次比赛的奖状张贴在我们班最明显的位置，而且每位同学都要在上面写上自己最想说的一句话，然后署上自己的名字。对老师来说，三等奖的奖状，它的内涵要比一等奖还要深厚!因为，它装载着我们七年级三班所有的同学的快乐、劳动，还有我们团结奋进的精神!同学们，大家愿意不愿意啊?”

　　“愿意!”同学们依次写上了自己的心里话，署上了自己的名字。

　　王硕同学是这么说的：“谢谢老师同学们对我的鼓励，以后我要更多的为班级争光!请老师同学相信我，我一定行!”

　　周琪同学是这样写的：“老师的话就像梳子一样，把我们学生的心梳理得整整齐齐的。从老师那里，我明白了只要我们努力了，拼搏了，失败原来也不是那么得可怕。我相信成功一定会属于我们七年级三班!”

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