总之，要使孩子们的户外混龄运动更有效、更有意义，就离不开精彩有效的分享活动，分享是提升混龄运动的质量，促进每个幼儿发展和教师专业成长的重要环节，在幼儿园的混龄运动中乃至其他版块中都起到关键作用。因此分享不容忽视，做好它，将使我们走的更远，发展得更好!

　　【参考文献】

　　[1]教育部基础教育司.《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读.江苏教育出版社.2002.9

　　[2]中华人民共和国教育部.3-6岁儿童学习与发展指南[M].首都师范大学出版社2013.4

　　[3]乔颖.幼儿园区域活动中的分享.《幼儿园教学研究》.2011.5

　　[4]华爱华《幼儿园室内区域活动》.武汉出版社2012.10

 2/2   首页 上一页 1 2