【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 发展性  课堂评价  德育评价
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正文：

 
三、总结
长期的教育教学实践证明：有教学就要有教学评价，有教育也就有教育评价，教育教学评价是整个教育过程中的重要一环，评价方式的变革能有效地促使教育教学方式的改变。 因此，在推进中学课程改革的同时，构建一个符合中学教育发展及中学生身心发展的现代评价体系是非常必要的。但我深知评价是一个复杂的系统工程。因此，我们在评价学生的同时也要审视、反思自己的教育教学评价是否合理，是否有利于学生的成长。为了更好地关注学生的成长与进步，我们将继续努力和不断的提高自身的学习。因为只有良好的、正确的评价，才会使学生走向自己的理想和成功，使他们终身受益。
 
 
 

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