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规范办学行为 深化科学管理 全面开创学校素质教育工作新局面
来源:互联网 sk001 | 欧国安
【分  类】 教育科学
【关 键 词】
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:

  四、大力优化育人环境,创建校园文化特色。

  学校在多年发展的基础上结合自身实际,确定了校训、校风、教风、学风,使师生时时受到警示。与此同时,积极创建“绿色、文明、和谐”的办公室文化。各种制度、法律法规、名言警句张贴上墙,让每一面墙壁说话,让每一面墙壁成为文化。与此同时,创建了“团结、奋斗、个性”的班级文化,教学楼道张贴了名人名言,各班设立了班级文化宣传牌,班内都有适合本班特点的文化,指引学生在知识的海洋里遨游。学校自行车棚、停车场,甚至是厕所的内外墙壁都有育人名言等内容,师生浸润在浓浓的校园文化中,举手投足间受到校园文化的熏陶、激励。

  学校安全卫生教育常抓不懈,制定了行之有效的管理制度,坚持日报制、周报制,课间疏散演练常态化。

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