四、结语

　　总之，高校的音乐教育对学生的音乐素养的培养至关重要，是我国高校教育改革的一部分，也是素质教育的重要组成部分。各个高校应当立足于本校的实际以及本校学生的水平，尽快的建立起新的课程教学体系，更新现代教育设备，提高师资队伍的质量，不断的培养学生的审美、创新能力，努力的探索一条适合本校实际发展而又全面健康的音乐教学之路。

　　参考文献：

　　[1]杨金龙.音乐教育因创新教育而充满活力[J].现代阅读.2011(09)

　　[2]肖璐.浅谈中等职业学校音乐教学创新[J].教育创新.2011(07)

　　[3]成莉.浅谈高校音乐教育的创新[J].教改创新.2011(03)

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