四 、结束语

通过本人多年高职服装专业的教学与实践探索，Webquest在服装造型设计课程教学中的应用是可行有效的。于教师方面：有利于教师不断地提升自身的业务水平，在教学方式上不断推陈出新，在教案的设计上不断应用新的技术，为学生的学习和发展架设一座桥梁；于学生方面：有利于激发学生的学习兴趣和研究精神，有利于提高学生的思维水平和创新能力，有利于培养学生的团队协作意识，有利于学生的全面发展。对于高职服装教学的改革提供了有效的借鉴。

参考文献：

1、梁琨  WebQuest在教学中的设计与应用[J]   计算机应用教学研究 2010

2、马慧 叶飞 WebQuest教学设计之探究[J]  网络教育  2009.01  58-59

3、魏立荣WebQuest-网络环境下的探究性教学模式研究[j] 软件导刊 2010.9 192-193

4、谢亮 钟庆 Webquest在Photoshop公选课教学中的应用[J] 电脑知识与技术2010 01 765-766

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