他们作了各不相同的回答。

　　教学中看对象，有的放矢，即使是在今天，也是一种尊重学生个性，促进学生主动发展，提高教学效果的必由之路。我们学习孔子，就要学习他了解学生，尊重学生个性，针对学生的不同特点实行“因材施教”的做法。

　　在两千多年前，我国就出现孔子这样伟大的教育家，这是我们中华民族的骄傲。孔子关于教学方法的理论和实践历来为学界所重视，其中许多主张和做法完全符合现代教育的理念。《论语》是一部重要的古代教育的宝典，值得我们认真研究和探讨。从中汲取一些有用的东西，对我们做好当今的教育工作有着极其重要的意义。

　　参考文献：

　　匡亚明《孔子评传》齐鲁书社1985

　　张汝伦上海《文汇报》2007年9月9日第8版/“学林”。

　　百度文库《论语》全文翻译

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