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通过实验感悟物理思想
来源:互联网 qikanw | 马锦华
【分  类】 教育科学
【关 键 词】
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:
RV+R(RV=2500Ω) R(R1=150Ω) 0.6V 126.0077369Ω 50201.54737Ω 2520.154738Ω 1V 76.12474699Ω 5074.983133Ω 2574.983133Ω 3 V 25.20972859Ω 5041.945718Ω 2541.945718Ω 6 V 12.55753127Ω 5011.506254Ω 2511.506254Ω 至少到此为止,我们发现,通过计算的方法得到的结果总是准确的,而运用不同的物理方法走捷径时,如果不能够弄清楚相关的物理方法适用的条件,有时候得到的结论并不是十分可靠的。
实际上,运用极限的思想要求数据满足取极限的要求,当然取近似替代的方法中的数据也就要满足取近似替代的要求。
分析前面的思维,我们不难发现:运用近似替代的方法选择电源时,我们认为R的阻值是一样的,而事实上,该题中,不同情况下仅仅是待测电压表所在之路的电流的变化值是一样的,而不能够保证不同的情况下R的阻值是一样的。
从公式可以发现:当R0=R1时,误差E=U0,RV+R=2RV,从而得到R=RV,实验的理论误差确实为零。当RO=R1时,的绝对值达到最大,前面的一项≈2RV(E约等于2U0),误差达到了极致。该实验的理论误差的大小与E的大小的关系如图二所示。
以上分析说明:该实验中应用到了替代的思想、近似替代的思想、计算的思想、取极限的思想等多种物理思想。不同的物理思想反映了答题者不同的思维方式,但不同的思想得到的结果的可靠性并不一样、不同的物理思想都有自己成立的条件。
通过分析我们还可以知道:除了E=500mV以外,其他情况下,误差越小,滑动变阻器的调节就越是难。
当然,如果一个同学还能够发现,不同的电源电动势对实验结果的影响所产生的相对误差,均小于我们实验中所使用的电表所能够达到的精确程度,前面分析的理论误差,在用我们实验室的器材实验时,并没有什么实际意义,那样的思维才能算得上是完美的。
 
 
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