4、在校小学生：细心、静心、恒心

　　小学生练习写字需要细心。写字过程中，不断地提醒自己保持正确的坐姿和书写姿势，需要细心;平时合理地使用书写用具，需要细心;爱护字帖、妥善保管写字纸，需要细心;读帖时观察整个字的字形，看清每一笔在田字格中的准确位置以及起笔、收笔之处，需要细心。我们大家都知道，正确、规范、端庄、平稳、漂亮，是书法也是写字的起码要求。如何把字写得端庄平稳呢?只要细心观察，我们就会发现，汉字形体几乎包括了所有的几何图形。如各种不同方位的梯形，还有棱形，也有名副其实的方块形：凡有撇、捺、竖弯钩，或下部结构复杂，以及下部为长横、四点、心底等承托型字底的字，均应写成上窄下宽;上部结构复杂，或上部有长横、宝盖头之类覆盖型字头的字，应写成上宽下窄;左部结构简单而偏短，右部结构复杂而偏长的字，应写成左短右长;反之，则写成左长右短;上部有撇捺，中间有长横和其它宽的笔画的字，应写成四角空缺，四周伸长的棱形;凡“同”字框、“国”字框、“门”字框和上下结构一致或左右结构一致的字，应写成四周饱满的方形之状，或长，或方，或扁;而那些无论如何也不能构成基本对称形状，但也有重心支撑的字，我们只有很准确地抓住斜笔画(主笔)的斜度和粗细长短关系，才能把字写好。

　　小学生练习写字还需要静心。静心，就是把全部注意力，高度集中在一个笔画、一个字、一个动作上。写字，是一门功夫，来不得半点虚假，更没有捷径。它要求我们一门心思地读帖、描红、临帖、背帖，一步一个脚印。学习写字的时候，要两耳不闻窗外事，一心只恋写好字。练习不顺利时，要能沉住气，自己给自己鼓励;要静下心来，找一找其中的原因;要不耻下问，请求高人的指点;要自我提醒，重要的是结果，但更重要的是修身养性的过程。

　　小学生练习写字更需要恒心。写字需要长时间的严格训练，更需要毫不松懈的坚持。就拿读帖来说吧，有的人抓住一切时间，一有空闲就捧起字帖;有的人为了仔细研究字的间架结构，不厌其烦地在样字上蒙上一层透明的田字格或米字格;有的人痴迷写字，一看到漂亮的字，就忍不住驻足揣摩，甚至用手不停地描画;有的人遇到优秀字帖，迫不及待、废寝忘食地临摹。因为字帖读得充分，所以许多人提笔写字之前已经“胸有成竹”-------心中先有字，然后在纸上书写。许多人一开始练字兴趣很浓，但过了一段时间发现自己的进步没有别人显著时，就对自己失去信心，甚至弃笔不练。有一个故事讲的是一个博学的人先后三次责问上帝，“为什么不给我成功的机会?”上帝第一次批评他，“样样都只尝试了一点儿，不够深入”;第二次告诉他，“你缺乏信心和勇气”;第三次微笑着对他说，“你已经得到了成功的入场券-----挫折，只需最后一跃”。这个故事启示我们：只要我们专一，只要我们努力，只要我们坚持，就一定会到达成功的彼岸，就一定会享受到前行过程中的苦辣酸甜!

　　字，反映着一个人的学识、反映着一个人的学习能力、反映着一个人的工作生活态度、反映着一个人的审美情趣、反映着一个人的品味……正所谓“文如其人，字如其人”!

　　参考文献：

　　[1]万应均.怎样教学生将字写得端庄平稳.小学语文教学[J]2004.7-8.40-41

　　[2]张庆 .加强写字教学断想.我的小学语文观[M]江苏教育出版社136-139..

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