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试论如何优化初中道德与法治教学
来源:互联网 luo | 张秀瑜
【分  类】 教育科学
【关 键 词】 道德与法制 优化 教学情境 教学评价  
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:

  [1]庄兵.教师业务素质提高的有效载体--一节思想品德研讨课的启示[J].中学政治教学参考,2011(6):48-50.

  [2]周美胜.优化作业设计提高教学实效--浅谈新课改背景下思想品德学科作业设计[J].教育科学:全文版,2016(10):00048.

  [3]袁加兰.优化教学组织形式,合理组合教学方法--初中思想品德课堂有效教学策略探析[J].新课程导学,2013(30):13.

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