展墙的大部分颜色采用的是深杉木色，展览中图片的展示大多采用古船出土时拍摄的黑白影像，深色暖色调的展墙很好的衬托了展板图片，冷暖色调对比营造出温馨轻松的艺术氛围避免黑白影像带来的沉闷厚重。一些文字说明采用丝网印制于展墙上，白色的字体即活泼显眼又有亲和力。辅助展品的艺术设计，往往容易被忽视。【4】但在古船展厅中图表的表现打破了传统中呆板的表格形式，将内容先印制于透明pvc板上再做组合，没有了先前图表的条条框框多了灵动与活力(图六)。同样在表现“海船出土宋钱世系表”的图版上，采用的是将铜钱拓片装进圆形pvc板上按照一枚枚铜钱的位置放置于相对应的年代中，如此一来表格浅显易懂富有趣味。

　　三、展览信息相关的互动体验

　　现代陈列艺术展示强调由实物主导型转向信息主导型，博物馆展示信息由被动传达转为主动表现，由单纯说教地告诉人们这是什么转向这怎么样，甚至于有些文物也邀请参观者动手试试自己做一个的模式。随着时代的进步，越来越多的现代科技手段被运用到博物馆的展示设计中，陈列的空间展示形式随之立体化、变得有多重层次的风格，其中多媒体技术把我们带入一个全新的展示境界。改陈后的古船陈列将想要传达的知识不仅体现在陈列展示上，也希望参观者在通过与古船的互动体验中有所启发，有所收获。因此在展览设计中运用了多媒体技术手段将古代水密隔舱的造船技术用有趣的动画形式表现出来，视频及音效的感应体验丰富了展示手段。此外，还设计了许多互动的游戏设备：对于香料的认识设计了闻香设备;在随船出土的宋代钱币知识中设计了猜钱币盖章设备，运用计算机以拼图的形式辨别宋代钱币，如果成功拼出图案设备会弹出相对应的钱币印章，参观者可以将文物以盖章的形式带回家(图七);随船出土的象棋子体现了船员船上生活的娱乐活动，在这一环节中设计了与象棋相关的体验项目，更大地调动参观者的主观能动性;为了加强参观者对古船的认知设计了多媒体问答、船帆的升帆互动及将古船船型及船锚带回家的拓片体验(图八)。在古船最初的设计构想中就希望将展示的信息传播以娱乐的方式进行，使参观者有效地参与到展示活动中，展览开放后也发现这些游戏的设备因创意十足而深受欢迎。

　　博物馆陈列展示设计是一个充满感性又带有复杂程序的理性思维，它不仅宣扬设计的个性和创造性，同时也强调设计的合理性。博物馆是一个大家欣赏故事、接受启发、感受传统的地方，设计师在最初的设计构想中就应把握陈列主题、宏观把控空间环境、微观设计展示形象、合理加入展览的互动设计与人性化设计等多种手段，丰富和扩大展示空间，将寓教于乐融入到展示形式中使文物更具有亲和力，从而搭建起与观众对话的平台，真实地贴近观众的心灵，从而吸引更多人喜欢博物馆、走进博物馆。

　　参考文献：

　　[1]王宏钧：《中国博物馆学基础》.上海古籍出版社.1990.第263页

　　[2][3]国家文物局.中国博物馆协会：《博物馆陈列艺术》.文物出版社.1997年.第57页

　　[4]王宏钧：《中国博物馆学基础》.上海古籍出版社.1990.第272页

　　[5]张绮曼 郑曙旸 主编.室内设计资料集[M].中国建筑工业出版社.1991

　　古船部分的灯光设计(图二)

　　序厅的最终效果(图一)

　　第一部分展厅(图三)

　　展版表格的设计(图六)舷窗式陈列与货牌签的陈列设计(图四)

　　第二部分展厅(图五)

　　古钱币的互动体验，闯关结束后古钱币的钢印(图七) 船锚拓印的互动体验 (图八)

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