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篮球运动过程中心理应激对不同特质焦虑 运动员免疫功能的影响
来源:互联网 qikanw | 邹正华 安徽工业大学
【分  类】 教育科学
【关 键 词】 白细胞介素-2 ; 免疫球蛋白A ; 免疫球蛋白G
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:
摘要:本文以通过特质焦虑量表测量的24名不同特质焦虑类型的体院男生为实验对象,对其进行了不同心理状态下20分钟的篮球对抗赛,并就运动免疫学研究争议较多的IL-1、IL-2、免疫球蛋白,分别对其安静时、运动前即刻、运动后即刻采集血样,经化验和统计分析发现:
(1) 心理应激对运动员血清中IL-1和IL-2水平都产生影响,尤其对IL-1影响显著。(2) 高特质焦虑运动员在心理应激和运动负荷后血浆IL-1和IL-2活性的变化水平比低特质焦虑运动员更为明显。(3) 心理应激、急性运动对运动员免疫球蛋白水平无明显影响.
 
关键词:篮球运动; 心理应激; 特质焦虑; 白细胞介素-1;
白细胞介素-2 ; 免疫球蛋白A ; 免疫球蛋白G

 
The Effects of the Psychological Stress during the Basketball Sport
on Immunity Function in Different Trait Anxiety Athletes

Abstract :In this experiment, the researcher chose 24 P.E schoolboys with different trait anxiety as the subjects by SCAT, then studied the different psychological conditions of the subjects, who take part in a 20-minute basketball competition.
In order to further study the controversial IL-1、IL-2 and immunity globulin,we collected blood samples one day ago of sport、before and after sport respectively. By statistic analysis and comparative study, we arrived at conclusions as following :1. After the exercise, the activities of both IL-1 and IL-2  decline to some extent respectively, the change of the IL-2 and IL-1 level has a close relation with the psychological stress and exercise.  2. The response of different trait anxiety’s to the psychological stress is different, and the high trait anxiety athletes are inclined to accept the influence of psychological stress.3. Acute exercise and psychological stress have no remarkable effect on the level of immunity globulin in the sportsman.
Key word: The basketball sport; Psychological stress; Trait anxiety;
Interleukin-1; Interleukin-2; Immunity globulin A;
Immunity globulin B

1 前言

运动与健康历来是一个引人注目的领域,但有关运动与感染的问题仍未完全清楚,有关运动免疫方面的研究大部分集中在躯体应激因素对免疫功能影响的水平上,往往忽视心理因素对运动员产生的影响。焦虑和紧张是心理应激反应的主要成分,也是一种常见的情绪反应。从心理应激的角度来看,运动员在日常训练和比赛中,常会面临应激情景,各种因素时常对不同的个体产生不同的影响,使之处在一种紧张的心理状态中,并影响机体内环境的平衡,影响运动水平的发挥。如何使运动员在竞赛中达到最佳竞技状态呢?在日益激烈的国际竞赛中,生理几乎达到了极限,而从心理着手,将成为科学家们关注的焦点。本论文对相关问题进行研究,希望能为这个课题的展开提供一些理论依据。

研究对象与方法

2. 1研究对象与分组

实验对象选择普通师范大学体育学院大一普修班男生。本实验采用美国伊利诺斯大学马腾斯(R Martens)专为运动员编制的特质焦虑量表(Sport Competion Anxiety Test,SCAT),成人选用SCAT-A问卷。用上下位分析方法(上下位各25%)将80名男生经过问卷测试,选择24名被试分成高焦虑组和低焦虑组,再随机抽取高焦虑组和低焦虑组各6人作为实验组接受心理应激,即低焦虑组、低焦虑心理应激组、高焦虑组、高焦虑心理应激组各6人。

2.2 实验安排

运动前一天通知心理应激组12名男生次日篮球测验。第二天将这12名男生随机分成两组进行二十分钟的篮球对抗赛。教练在场并当场打分,比赛结果及个人技术分记入期末考核成绩,期间不换人不休息。另外12名对照组男生也随机分成两组打二十分钟的篮球赛,教练不在场,比赛结果不记入成绩,但要求尽力打,中间同样不换人,不休息。所有被试均为篮球技术普修水平。

2.3 样本的采集和测定

实验期间,共采血3次。每次采血5ml。第一次安排在运动前一天未通知实验组对象测验安静时,第二、三次安排在运动前即刻和运动后即刻。采完第一次血即通知应激组男生次日测验。为避免生物节律的影响,采样时间均安排在下午2:00-3:00。采的血3000转离心15-20min,取血清备用,在-83摄氏度下冷冻保存。
血液中IL-1、IL-2的定量检测用EIA试剂盒,采用双抗体夹心ABC-ELISA法。仪器由上海申能-德赛诊断技术有限公司提供的酶标仪,型号为TECAN.SPECTRA。血液免疫球蛋白的检测采用免疫比浊法,使用全自动生化分析仪,型号为日立7170A。试剂盒选用上海复兴长征医学科学有限公司产品。

2.4 数据处理

各数据均以均值±标准差表示,以P小于0.05作为差异显著性的标准。所有数据统计均在EXCEL上完成。

结果与分析

3.1 运动负荷和心理应激对不同特质焦虑运动员血清中IL-2活性的影响

表一  运动负荷和心理应激对低焦虑运动员血清中IL-2活性的影响

  N 低焦虑 低焦虑+心理应激
安 静 6 155.10±25.01 158.70±23.25
运动前 6 155.13±24.90 150.77±16.24
运动后 6 149.68±27.22 140.45±16.99*
*P<0.05与安静时比较
 

表二  运动负荷和心理应激对高焦虑运动员血清中IL-2活性的影响

  N 高焦虑 高焦虑+心理应激
安  静 6 164.05±65.79 158.77±50.28
运动前 6 166.23±68.22 147.57±45.40
运动后 6 151.35±26.84 140.97±37.33*
*P<0.05与安静时比较
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