基于新课改下的高中生物实验教学之探究
来源:互联网 admin | 潘秀玉 山东省平度市开发区高级中学
摘 要: 新一轮课程改革,在转变学生学习方式和教师课堂教学上的突破点是进行探究性教学和学习。作为一名高中教师必须引导学生主动参与探究,自主进行知识构建,全面提高学生学习能力和综合素质。
【分 类】 教育科学
【关 键 词】 实验教学,高中生物,新课改下
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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