摘　要： 在高中语文小说教学中，面对为数不多的质量上乘的小说，学生在阅读欣赏中却毫无兴趣，缺乏学生在阅读时下流行小说时候的阅读欲望和热情。究其原因，可能是现行教材小说内容的陈旧老化，远离了学生的生活实际。也可能是学生的审美趣味的不同。但更重要的原因可能是我们语文教师未能很好地沟通小说文本和学生的阅读需求。一些教师往往只是前人对作品的评价观念，人云亦云，忽视了学生的阅读欲望和需求。课堂上，教师以个人的理解分析代替学生的独立阅读，或者过度地受政治说教的影响，将本来血肉丰满、兴味盎然的小说文本变得面目全非

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 高中语文,小说教学,方法例谈
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网