摘 要：思想政治教育在培养创新型人才、推动高等教育改革、维护学校及社会的和谐稳定、推动经济社会协调可持续发展等方面具有重要作用。为贯彻落实科学发展观，思想政治教育必须坚持实事求是原则，不断进行理论创新。当前，以马克思主义理论联系实际的思想为指导，在实践运用中不断探索和研究，推动思想政治教育创新是推动高校和社会不断发展和进步的重要途径。

　　关键词：思想政治教育;创新;实践;科学发展观

　　党的十八大报告指出：要“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导”。思想政治教育在高校中承担着提高大学生德育、智育等方面综合素质的重要任务，是对大学生进行马克思主义理论教育的关键环节。大学生在校期间正处于人生的转折期，从一定意义来看，高校学生的心理尚未完全成熟。思想政治教育工作的开展对提高大学生的整体素质和综合能力起着关键作用，有利于培养大学生正确的世界观和价值观。思想政治素质，在人类诸多素质中占据非常重要的位置，在一定程度上也是衡量思想政治教育成效的重要杠杆。在新时期新阶段，思想政治教育只有坚持实事求是原则，不断进行理论创新，才能推动高校乃至社会的不断发展和进步，进而使思想政治教育深入人心，促进思想政治教育的认同、构建和完善。

　　一、新时期加强思想政治教育理论创新的必要性

　　中国的改革发展正处于历史的新阶段，在取得丰硕成果的同时我们面临着更加严峻的挑战。有挑战就有风险，所以未来的社会发展中我们需要响应十八大的号召：“勇于推进实践基础上的理论创新”。加强思想政治教育理论创新是新形势下的必然要求，是中国未来发展的重要保障。“在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新”，在高校思想政治教育工作中深入贯彻落实科学发展观，才能快捷有效地提高思想政治教育工作的实效性。

　　(一)加强思想政治教育理论创新是贯彻科学发展观的必然要求

　　党的十八大把科学发展观作为党的指导思想确立下来，指出要“更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义，更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，更加自觉地把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法”。 [1]在科学发展观的指导下，我们必须全面加强思想政治教育，只有对思想政治教育进行理论创新才是贯彻落实科学发展观的重要体现。思想政治教育理论创新与坚持全面、协调和可持续的发展观是相一致的，人的自由而全面发展正是我们壮大教育工程、加强教育力度的目标，因此，只有在现有教育的基础上鼓励创新，增添教育新元素，才能促进我国思想政治教育水平的提升，才有助于切实提高人们的思想素质、政治素质和道德素质等。加强思想政治教育理论创新也是中国特色社会主义建设的时代需求，只有不断推进思想政治教育的理论创新，才有助于培养出具有时代特性的栋梁之才。

　　(二)加强思想政治教育理论创新是顺应国际发展变化趋势的重要保障

　　当今世界，各国的经济、文化往来越发紧密，竞争性、主导性等逐渐成为推动全球化快速发展的核心因素。科技、文化的竞争不只是改变了人们的生活方式，也影响着人们对事物的认识和观念。伴随着全球化的浪潮，各国之间的经济往来、文化交流和习俗演变呈现逐渐增强趋势，东西方文化的不同必然会引起人们在思想政治理论教育领域里的深层次思考。在新形势、新情况、新问题的挑战下，提高各国人民的思想政治素质有利于稳固其在社会竞争中的发展步伐，为提高群体综合实力奠定坚实的基础。我国正处于改革发展的关键时期，快速全面的发展需要较高的教育水平做基础，加强思想政治教育理论创新就成为了当前形势下尤为重要的任务。因此在当今的时代背景和历史条件下，只有“勇于实践、勇于变革、勇于创新，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望，不懈探索和把握中国特色社会主义规律，永葆党的生机活力，永葆国家发展动力”，才能“在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景”。

　　二、加强思想政治教育理论创新的原则和途径

　　思想政治教育是一个融合复杂性、综合性等特征的教育系统，它在高校教育体系中有自身的特殊性。加强思想政治教育理论创新必须充分把握其特性，按照合理、有序的方式方法，坚持一定的原则和规范循序渐进地开展和实施。

　　(一)加强思想政治教育理论创新的原则

　　1.坚持批判和继承，实事求是的原则。加强思想政治教育的理论创新，首先就要对传统思想政治教育进行批判与继承。即要以实事求是的态度对传统思想政治教育的理论内容进行选择，既要大胆批判传统思想政治教育中过时的、落后的、不合符当代社会形势发展的理论内容，又要继承和发扬传统理论中有助于现代社会主义发展的理论内容，尤其要坚持马克思主义的立场、方法和观点。批判和继承是相统一的，批判绝非是单纯的质疑和否定，而是用一种理性思维去辩证地思考，两者都是为了充分吸收和利用正确的理论内容来为社会主义发展提供理论基础和思想来源，单纯强调批判或继承都是不合理的，只有坚持实事求是原则，才有利于建立适合现代化需要的有中国特色的教育理论体系。

　　2.坚持借鉴与扬弃，对外开放的原则。中西方思想文化一直都有很大的差距，要促进思想政治教育的发展和进步，我们就要学会对外开放。在对外开放的30多年中，我国取得了显著成就和丰硕成果。在文化建设上，我们坚持马克思主义和本国实际时代特征相结合，创立了中国特色社会主义理论体系，培养了大批高素质、高能力等全方面发展的创新型人才;在科学技术上，我们勇于奋斗坚持创新，科技实力显著增强。近些年我国在航空航天技术上的发展充分展示了我国的科学技术水平迈入了新的台阶。总之，只有坚持自主创新和对外开放才能促进文化的进一步繁荣和发展。对外开放不是盲目的无目的的，对于西方的思想文化，我们既要坚持借鉴的精神，又要学会扬弃，要取其精华去其糟粕。陶行知曾说：“对外来经验的取舍，‘只问适与不适，不问新与旧’，‘必须适合国情’，‘适合事业学问需要’。”即在对外开放学习时，我们要充分学习外来文化的优秀理论，同时也要根据自身教育所需，恰当合理地选择，只有取其精华、有批判地兼收并蓄才会奏效。借鉴与扬弃相结合，既要立足借鉴，又要坚持扬弃。

　　3.坚持钻研和探索，与时俱进的原则。思想政治教育的理论创新，是全面的创新、深入的创新。在教育过程中，我们要充分分析教育现状，把握教育理念。创新不是一味的追求新形式新观点，而是当前理论教育基础上的牢固和强化、深化和延伸，要坚持与时俱进的原则。党的十八大报告指出“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。”与时俱进可以帮助我们了解当代实情，把握最客观最前沿的发展动态，有利于及时采取合理、适当的方针策略，提高效率效绩。在教育教学中，不同时期的教育目标教育任务不尽相同，采用的教育方法和途径也要具体形势具体分析。我们要随着形势的变化对思想政治教育进行思考和分析，从教育形式、内容和方法上追求更符合时代要求的理论。只有立足于当前的教育现状和水平，充分发挥主观能动性，坚持探索和追求，才有利于实现思想政治教育理论的全面创新。

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