因此，在思想政治教育活动中，必须充分把握理论创新和实践运用的关系。只有坚持理论创新和实践运用相结合，才是提升思想政治教育针对性、实效性，进而提升全民尤其是在校大学生思想政治素质的必然之路。在思想政治教育的现实中存在着很多问题，这就要求思想政治教育者冷静地面对和思考如何充分地把理论创新和实践运用相结合。

　　1.提高思想和认识。“时代的发展，要求高校思想政治理论课程教师既具有深厚理论功底，又把握学科研究前沿;既精通现代教育理论，又了解学生思想脉搏;既具有良好人格魅力，又富有开拓创新精神。”[6]但实际上很多学校存在对思想政治教育的理论创新重视不够、认识不足，认为理论创新只是形式上的要求，有名无实，严重削弱和淡化了思想政治教育的理论创新。没有提高理念和认识，就会阻断实践运用上的创新。因此，做到理论创新与实践运用相结合，必须首先提高教育者乃至教育群体对创新意识的认识，要把理论创新和实践运用相结合的思想意识放在首要位置。

　　2.完善创新内容。随着改革开放的深入发展，社会越来越多元化，受教育者也会出现越来越多的问题，此时如何运用思想政治教育来帮助和解决现实问题就显得十分重要。但事实上很多高校仍然坚持比较陈旧缺乏针对性、跟不上时代发展的思想政治教育内容，这些单薄滞后的内容脱离实际，不能解决教育对象的实际问题，也不能充分提高他们的思想水平和认知能力。所以，在思想政治教育的实践运用中必须包含有区别有针对性的教育不同受教育者不同问题的创新意识和内容。

　　3.丰富实践形式。社会在变化，经济在发展，思想政治教育的实践形式也要跟着时代的发展而丰富和拓展。思想政治教育不能等同于其他文化知识的传播，单纯地坚持理论知识的灌输和传授，在提高人们思想素质的同时，一定要坚持人的全面发展。因此，在实践形式上要有突破和创新。坚持受教育者的个体性和差异性，利用新形势，采取新办法，在教育过程中时刻体现以人为本的精神，保障思想政治教育的科学性。

　　总之，思想政治教育要把握时代需求，“勇于实践、勇于变革、勇于创新”，其理论创新和实践运用必须紧密结合新时期新阶段的社会需求，切实牢记新时期马克思主义中国化赋予思想政治教育尤其是高校思想政治教育的重大使命和历史责任。只有充分认识马克思主义的理论成果和坚持理论联系实际的优秀传统，才能有序地推进高校乃至全社会的思想政治教育，才能取得更好的效果。

　　参考文献：

　　[1]胡锦涛.《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》中国共产党第十八次全国代表大会报告，2012.11.08.

　　[2][4]傅忠贤等.科学发展观视域下高校思想政治教育创新研究[M].成都：四川大学出版社，2010：40;62.

　　[3]熊建生.思想政治教育内容结构研究导论[J]. 人大复印资料，思想政治教育，2008(1).

　　[5]陈万柏、张耀灿等.思想政治教育学原理[M].北京：高等教育出版社，2007：73.

　　[6]顾海良等.高校思想政治理论课程建设研究[M].北京：经济科学出版社，2009:151.

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