生活中处处有音乐，音乐伴随人们终身。伟大的音乐家贝多芬说过“音乐，有人将她比作花朵，因为她铺满在人生的道路上.散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美”。音乐课堂教学应贴近生活，参与生活，学校音乐教育也应做到：将学生带进广阔时空，不只是课堂;探索神奇的音乐世界，不只是课本;注重学生全面发展，不只是成绩。这样学生就自然主动走进音乐课堂，而不是人在心不在了。这样才能让音乐课堂真正舞动起来。长此以往，学生的音乐素质一定会在一次次的“舞动”中精彩起来!

　　参考文献：

　　[1] 史向丽.让音乐课堂灵动起来[J].青年文学家，2010，1.

　　[2] 王冠.浅谈如何上好音乐课[J].商情，2010，(13).

　　[3] 王建芳.音乐课堂教学中应重视学生参与意识的培养[J].考试周刊，2009，(30).

　　[4]车玉华.让美贯穿于音乐教学中[J].教书育人，2005，1.

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