音乐是塑造人格的艺术。歌颂善良、正直、诚实，鼓励人们积极对待现实的音乐作品，可使人的性格趋向朴实、忠诚、积极;反映人类与自然、命运斗争的作品(如贝多芬的《命运交响曲》)，能培养人们积极的进取心与坚强的意志;热情、气势宏伟的音乐，可以使内向的人摆脱孤寂、抑郁，(如海顿的《创世纪》);而宁静、深沉的音乐(如阿炳的《二泉映月》)，又可使外向的人免于浮躁、喧嚣，使之心境平和、沉静，使思索深入细致。

　　音乐美育可以丰富和发展心智，让学生在音乐中升华心灵。

　　音乐是一门古老而常青的艺术，千百年来，着实让人痴迷、陶醉。随着新课程的诞生，音乐艺术越来越光彩夺目，浇铸着学生美好的心灵!

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