通过剖析一个典型实验，能讲清一类实验的操作内容。例如，通过实验室里制取氧气的实验分析，可归纳总结下述操作内容：①根据实验原理，确定药品取用;②装置的选择和气密性的检查;③操作注意事项;④气体的净化和干燥;⑤气体的收集和放置等。通过对这一典型实验的分析，可以归纳常见气体的制法和收集这一类实验。

　　例如，一氧化碳还原氧化铜、氧化铁的实验，涉及实验设计、定量实验、混合气体的使用等。通过对这一实验的分析，使学生对有关的实验操作、原理、注意事项、实验设计意图等理解得更清晰。

　　总的来说，在初中化学竞赛辅导工作初中，要选对参赛的种子、对化学竞赛的知识的深度广度明确，注意思维能力的训练，重视实验教学。这样才能在化学竞赛中取得优异的成绩。

　　参考文献：

　　[1] 李玉银.初中化学竞赛辅导与学生能力的培养.《甘肃联合大学学报》2010年第4期供稿

　　[2] 孙学慧.初中化学竞赛辅导策略浅谈.教育前沿理论版2009年第12期

　　[3] 金正芳. 加强实验教学的主要方法浅析.《新课程(教研)》2011年第4期

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