5、让学生在享受成功的快乐中学习知识。

　　人人都希望得到赞美，人人都企朌获得成功，成功不但能给人带来喜悦，更重要的是激发一种积极进取的动力。在教学中，我注意观察和了解学生，注意发现每个学生身上的闪光点，及时加以表扬和鼓励。课堂上教师的一个微笑，一缕赞赏的目光，一个点头的肯定，都会给学生带来心情的愉悦和增加学习的动力。老师热爱学生，学生也必然热爱老师，建立新型的师生“教学相长”的合作伙伴关系必能提高教学效率。

　　综上所述，新课程的改革给我国的教育机制注入了新鲜血液，为美术教育提供了更为广阔的空间，同时对教师也提出了更高的要求，教师需要不断提高自身专业知识水平以及不断完善其他相关知识体系。在教学过程中，注重以学生为主体的研讨和探究，引导学生积极探索美与科学、美与社会、美与生活的和谐关系，提高美术教学质量，使美术课堂成为能开阔学生眼界、拓宽学生知识面的重要阵地，并实现自我创新和跨越!

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