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正文：

这些可都是我从他们日记中摘来的。每当我看到这些内容的时候，我总会身不由己的打上一阵寒颤，也常常让我坐卧不宁，夜不能寐。这何止是生气，简直要爆炸了，但我还是忍住了，在他们面前伪装得很好，不但没有说他们一丁点的不好，而且还大加赞扬，大加鼓励呢，生怕一有闪失，他们察觉到什么，便逃之夭夭。自己心里有委屈，就让他委屈好了。
“哀”什么呢？你若是个有心人，请再仔细看看“10月23日”的那几篇日记吧，难道你一点儿感觉都没有？难道你真的连一点儿的同情心、怜悯心都未曾生发？他们实在有点可怜、可悲！小小年纪，连最起码的玩的权利都被剥夺了。你说能不哀吗？
那么“乐”又该从何谈起呢？
——乐孩子之乐而乐了！
看来孩子毕竟是孩子，有好多秘密任凭你怎样“严刑逼供”，还是“诱惑哄骗”都无济于事，可这回好了，该说的说了，不该说的也说了，连得罪人的都不知道，真是天真至极啊！
话说回来，为此我是深感荣幸。
    我深深感受到：倡导孩子记日记、写随笔，反映真实的生活，抒发真实的情感，不仅是一条写作上的成功之路，还是一条走向孩子内心世界的路。
我正是循着这条路走来，一路花香。不但解决了学生作文言之无物的问题，更重要的是我听到了好多好多别人无法听到的声音——心声，带着童真童趣的心声。借此，我了解到他们最渴望什么，最不想要什么；他们最喜欢什么，最厌恶什么；他们心里有那些秘密，如今又在想什么------这样，我岂不是“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”吗？
这也正是我要偷偷告诉你的秘密。记住，千万别让那些小精灵知道哦。
 

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