【摘要】目的:探讨不同年龄段儿童全血检验中微量元素的含量差异性状况，以归纳出儿童保健及营养调节的有效策略。方法:以2015年4月-2016年4月间入我院施行全血检验的1785名儿童为评估对象，年龄间于0-12岁，将0-1岁的298名儿童纳入A组、1-3岁的350名儿童纳入B组、3-6岁的410名儿童纳入C组、6-9岁的370名儿童纳入D组、9-12岁的357名儿童纳入E组。每组儿童均以原子吸收光谱设备对其展开全血检验，主要测定当中锌钙、铁、铜、镁等各微量元素水平状况，结合所得结果进行各组比对探析，并归纳出儿童保健及营养调节的相应策略。结果:经全血检验及数据评估知，1785名儿童中以锌元素缺乏病例最多，占比是37.03%;铁元素、钙元素排在其次，占比分别是29.47%、22.86%;和铜元素、镁元素缺乏病例相比，锌元素、铁元素、钙元素缺乏率更高，差异较大(P<0.05)。结论:儿童全血测定中检验五项微量元素指标值，能有效探知受检儿童的营养匮乏状况，为儿科保健医疗工作提供相应指标依据。

　　【关键词】全血检验;儿童;微量元素;营养保健

　　微量元素属人体中相当关键的电子传导系统，其在维生素、各类激素生成反应里起着传输载体作用[1]。因此，儿童血液各项微量元素含量情况关乎其免疫机能、发育生长等方面的状态[2]。本文抽选2015年4月-2016年4月间入我院施行全血检验的1785名儿童，年龄间于0-12岁，将0-1岁的298名儿童纳入A组、1-3岁的350名儿童纳入B组、3-6岁的410名儿童纳入C组、6-9岁的370名儿童纳入D组、9-12岁的357名儿童纳入E组。每组儿童均以原子吸收光谱设备对其展开全血检验，主要测定当中锌钙、铁、铜、镁等各微量元素水平状况，结合所得结果进行各组比对探析，并归纳出儿童保健及营养调节的相应策略，现将本调研内容作以下陈述:

　　1.对象及方法

　　1.1研究对象

　　抽选2015年4月-2016年4月间入我院施行全血检验的12岁以下的1785名儿童，当中含有948名男性、837名女性。将0-1岁的298名儿童纳入A组、1-3岁的350名儿童纳入B组、3-6岁的410名儿童纳入C组、6-9岁的370名儿童纳入D组、9-12岁的357名儿童纳入E组。以上病例各项基础性资料达到此次调研活动的具体要求，五组可进行同期对照评估。

　　1.2方法

　　1.2.1设备及试剂

　　检测设备选用产自北京博辉公司所制BH5300s 型多元性全血测定仪、专用试剂、稀释液、全血测定设备校准物质及微量元素质控物品。

　　1.2.2测定操作方法

　　借助原子吸收性光谱设备展开每份全血样本的实时测定，具体操作依照相应产品的规范指南实施。待微量移液器经校准达标后，取经抗凝性肝素处理的40 L全血，将其放进带有1.2mL稀释溶液的设备稀释管中，并作均衡混合，之后任一试验都选用全血仪专用型校准物质展开定标调整，以得到正确指标曲线，进而运用锌元素、铁元素、钙元素、铜元素、镁元素的质控品开展测试处理

　　1.3统计学数据处理研究

运用SPSS21.0版统计软件对本次所有相关的调查数据予以整合处理，当中，(±s)表示计量数据，(n/%)表示计数资料;运用2检验组间计数资料的对比，计量资料比较通过t检验,组间数据对比差异显著时表示为P<0.05。

　　2.结果

　　经全血检验及数据评估知，不同年龄段五组入选儿童经全血检验所得微量元素的缺乏情况数据如表1所示，1785名儿童中，以锌元素缺乏病例最多，占比是37.03%;铁元素、钙元素排在其次，占比分别是29.47%、22.86%;和铜元素、镁元素缺乏病例相比，锌元素、铁元素、钙元素缺乏率更高，差异较大(P<0.05)。

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