摘　要：目的：对健康教育在小儿肺炎护理中的影响进行探讨。方法：选择自我科收治的90例小儿肺炎患者为研究对象。根据随机数表法将患者分为2组，对照组和观察组。对照组患者接受常规护理，观察组患者在常规护理的基础上接受临床健康教育。比较两组患者的住院时间和止咳时间。结果：观察组患者的平均住院时间和止咳时间为（5.26±3.67）d和（9.63±1.89）d；对照组患者的平均住院时间和止咳时间为（8.63±4.07）d和（14.22±2.03）d，组间存在显著性差异（P<0.05）。结论：将健康教育应用小儿肺炎护理中

【分　 类】 医药卫生
【关 键 词】 健康教育；小儿肺炎；应用效果
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网