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基于高中语文阅读教学中的审美教育
上传时间:2018-10-22
语文审美教育以感性的美的形象为手段,使人摆脱实用功利的束缚,获得美的体验。它和德育、智育有着明显的区别。审美教育主要培养人的审美情感,提高人的审美创造能力。正是审美教育的这种独特作用和独特领域,决定了...
也谈如何帮助学生克服思维障碍
上传时间:2018-10-22
在学习初中数学过程中我们经常遇到题目无从入手或者分析完题目后觉得非常简单但是当时又没想到等问题,事实上,并不是因为题目太难,而是思维上有所障碍. ...
浅谈如何构建小学数学高效课堂
上传时间:2018-10-22
减轻学生过重的学习负担,提高学习的效益,这是我们所期盼的教育教学理想境界。本文结合教学实践,谈谈对小学数学课堂教学增效减负的作法和体会。 ...
案例式教学美国地理部分
上传时间:2018-10-22
新课程标准要求新形式下的地理教学要做到开放,教师在教学中扮演着设计者和激励者的角色,要鼓励学生积极参与小组合作、探究讨论,而案例式教学是受学生欢迎的好形式。在美国地理章节的教学中,把学生非常关注而且热...
初中体育教学中如何培养学生学习兴趣
上传时间:2018-10-22
素质教育与传统的应试教育的最大区别就是提倡学生德、智、体、美的全面发展,体育教学是素质教育的重要组成部分。但是在体育教学的过程中,存在学生体育兴趣不浓厚的问题,很多同学不喜欢上体育课。健康促进是体...
论新课标下创新小学语文综合知识的学习策略与
上传时间:2018-10-22
在目前新课标下,对小学语文综合知识的学习方法要求不断创新,然而创新教育方法的首要内容是创新意识的培养,也就是不断推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养。其实,创新意识是创新的前提和关键,只有...
让朗读和感悟紧相随
上传时间:2018-10-22
新课改下,如何进行初中语文阅读教学?本文结合初中语文阅读教学的实践,针对新课程改革的发展要求,对初中语文阅读教学进行了研究,以期对初中语文阅读教学有所借鉴。 ...
新课标下高中英语教学浅谈
上传时间:2018-10-22
随着中学英语教学课改的进一步深化,英语新课程改革着眼于学生终身学习理念和能力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,倡导教学内容的呈现方式、教学方式、学习方式、师生互动方式等在信息网络条件下的改革,把社...
语文作业,想说喜欢也不难
上传时间:2018-10-22
作业设计,也是教师备课的重要一环,语文课也不例外。好的作业设计,不仅可以巩固一堂课所要求掌握的知识,能进一步开发智力,激发兴趣,拓展其知识面,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。《语文新课程标准》指出:“语...
营造有效的小学语文课堂教学气氛
上传时间:2018-10-22
新课改注重学生的全面发展强调学生的个性发展,注重因材施教,激发学生的个性张扬和潜能。运用“赏识教育”提高学生学习热情,培养学生在小学语文课堂上主动学习、主动探究的良好行为习惯养成,从而提高学生的创造意...
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