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基础科学人气时间

上传时间：2018-10-22

作为一名初中思想政治教师，我一直在思索如何能够上好这门课程，使师生都能够在教与学中得到快乐，使学生真正将学到的知识用于生活实践中。思想政治课是老师在塑造学生美好的心灵，特别是在初中阶段，上思想政治课的老...

上传时间：2018-10-22

为了适应时代发展的需要，我国大力推进新一轮基础教育课程改革，全面推进素质教育，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。开展综合实践活动落实全面推进素质教育这一重大举措及时解决了学生动手能力弱的课...

上传时间：2018-10-22

在新课程改革背景下，要求学生转变学习方式，综合运用自主学习、合作学习和探究学习的方法，在学习过程中关注思维能力的训练、合作创新精神的培养以及研究、解决问题能力的提高。在教学中，要求教师充分运用启发式教...

上传时间：2018-10-22

头脑奥林匹克竞赛（简称OM）是一项创造力的竞赛，现在已成为国际上颇具知名度的培养青少年创造力的活动。“OM”竞赛于1976年，由美国新泽西州葛拉斯堡罗州立学院教授Samuel Micklus先生发起。从1978年开始，每年在美国...

上传时间：2018-10-22

在课堂教学中，要善于营造一个民主和平等的教学情境，以亲切的话语、饱满的激情去感化学生和亲近每一位学生,充分发挥学生的主体作用。小学生的知识和阅历,以及生活经验,都难以达到成人的水平。教育教学中提高学...

上传时间：2018-10-22

小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律和特点，运用心理学的教育方法和手段，培养小学生良好的心理素质，促进小学生身心全面和谐地发展和整体素质全面提高的教育。教育部《关于加强中小学心理健康教...

上传时间：2018-10-22

小学语文教学应以成就思想、丰富心智、提高灵魂、锻铸人格为己任，因此，作为语文教师就要把德育渗透到教学中去，本文侧重于阅读与习作等方面，立足日常教学，给出了一些具体的做法并做了深入分析，以求广大同仁感悟、提...

上传时间：2018-10-22

“分层次教学”的指导思想是教师的教要适应学生的学，而学生是有差异的，所以，教学也应有一定的差异。根据差异，学生可以分为不同的层次，教学也可以针对不同层次的学生进行分层；教学要最大限度地开发利用学生的差异，促...

上传时间：2018-10-22

在当前的教学改革中，分层教学成为一个热点问题。但大量的分层教学改革的实验表明，它对提高学生的成绩在起到一定的作用的同时也可能会带来一些影响学生发展的弊端。在对以往的分层教学实验进行分析、总结的基...

上传时间：2018-10-22

学生是学习活动的主体，“有效教学”只有当学生这个“内因”发挥作用时才能实现。课堂上，教师要以组织教学为“抓手”，以有效的组织教学策略来吸引学生的注意力，以此逐步培养学生良好的学习习惯和自主学习的能力，从...

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《北京广播电视大学学报》（双月刊）创刊于1996年，由北京广播电视大学主办。是由国家新闻出版署批准出版发行的正式出版物，国际标准刊号：ISSN1008-7468；国内统一刊号CN11...

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