数字故事在小学品德与社会运用研究
来源:互联网 admin | 张苓云 青岛市城阳区城阳街道仲村小学
摘 要: 信息技术在教育教学中的优势与作用日益显现。数字故事作为一种信息化教学方法,是故事的数字化表达,以更加直观、更加形象与更加生动有趣的形式展示出来,信息技术在教育教学中的优势与作用日益显现。针对数字故事的特点及其在教育中的优势与作用,本研究试图把数字故事与小学品德与社会课程相结合。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 研究,小学品德,数字故事,社会运用
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网