摘　要： 在当前新课程改革的大潮中，教师要转变理念，摆正角色，学生要主动参与，合作探究，师生之间的对话显得尤为重要。这一对话的新理念饱含的内容是相当丰富的，“对话”呼唤教师的角色转换，“对话”呼唤教学方式的改变，“对话”俨然成了新课程理念里最亮丽的一抹色彩。所谓对话，是指活动者双方之间的交流，既然是交流，交谈双方一定是平等的，不受任何束缚的。也就是说，对话体现了课堂的自主、师生的平等。既然是交流，那一定是课堂上的师生讨论、解疑。其实不然。在教学过程中，师生关系不仅仅是一般教学中的“对话”关系，它包括

【分　 类】 基础科学
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