摘　要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：“要为幼儿提供良好的阅读环境和条件，激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。”可见幼儿阅读兴趣与习惯的培养，其重要性不言而喻。而婴幼儿期正是培养阅读兴趣和习惯的“黄金期”。作为幼儿教师，应抓住这“黄金期”，激发幼儿的阅读兴趣,使其从小真正爱上阅读，在阅读中找到快乐和幸福，养成受益终身的阅读好习惯。以下就谈谈针对婴小班年龄段幼儿的一些尝试。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 培养,阅读兴趣
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网