摘　要： 随着时代发展和网络普及，“互联网+”已成为时下流行的趋势。教师在高中英语教学中利用互联网的优势，采取行之有效的信息化教学手段，使用网络教室进行翻转课堂教学，并辅之以信息化方式进行课后巩固，能有效提高高中生英语学习的积极性和主观能动性，丰富学习资源，从而提高学生英语学习的整体水平。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 高中英语,信息化教学,互联网+
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网