《9的乘,除法》教学设计_搜刊网-中文学术期刊检索平台

《9的乘,除法》教学设计

来源：互联网 admin | 佚名中国免费论文下载中心

摘　要： 1,引导学生经历形成"9的乘法"的一系列活动，理解9的乘法含义，培养学生的探究能力，推算能力，归纳编撰能力。2,熟练掌握因数为9的乘除法。3,结合生活实践，培养学生收集信息，处理信息的能力及问题解决能力。

【分　类】基础科学
【关键词】教学设计,除法,9的乘
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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