摘　要： 新课标中提出语文是人类文化的重要组成部分，从而也就确定了优秀传统文化在教学中的重要性，而且高中语文教材中的文言文 大多数是经典篇目，它也是我国传统文化的载体。为了更好传承我国传统文化，就必须在高中文言文教学中找到有效措施，提高对其的重视 程度。本文通过对高中文言文教学中传承传统文化的重要意义进行详细分析，在此基础上，进而提出高中文言文教学中加强传统文化传承的 有效措施，进一步弘扬我国的优秀传统文化，提升学生的人文素养。

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 传承,高中,传统文化,文言文教学
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网