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地方本科高校转型发展期间AutoCAD教学研究
来源:互联网 admin | 宗荣珍,刘宏伟,薛党勤 南阳理工学院
摘 要: 叙述了地方本科高校转型发展的必要性及开展AutoCAD教学改革的重要意义。论述了分层目标教学法、任务驱动教学法和分组互助教学法在AutoCAD教学中的作用和效果。提出了过程与结果并重的考核办法,为广大CAD教育工作者提供参考。

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 教学方法,转型发展,AutoCAD,考核模式
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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