摘　要： 应用型人才应是具有大学学历、具有能力、能够适用社会的高层次技能人才。为适应国家对大学本科培养应用型人才的要求，找到制约我国大学本科培养应用型人才的短板，构建了适用于我国大学本科培养应用型人才的胜任力模型，并由此设计了较为科学的课程体系。此方法不仅适用于我国培养应用型人才的大学本科层次的教育教学中，还可以应用于其它专业、其它层次的教育教学中。

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 培养模式,应用型人才,大学本科
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网