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浅谈班主任工作与英语教学工作优势互补
来源:互联网 admin | 刘克梅 山东省青岛市胶州九龙青联希望小学
摘 要: 英语教师兼班主任在教育教学中是一个双重角色,寓英语教学于班主任工作中可以发挥自己的主观能动性,根据本班学生的情况,可采取更多适合灵活的方法教学,同时也可使学生受到"班主任效应"的影响,因此能在日常的教育教学中取得双赢的局面。

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 班主任,英语教学,以人为本,课堂效益,角色叠加,工作融合
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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