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论教育实习对师范生职前培养的实效性
来源:互联网 sk005 | 张峰林
【分  类】 教育科学
【关 键 词】 教育实习  师范实习生  职前
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:

总之,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身”教育实习作为师范生走向未来职业的重要窗口,是一项复杂的系统工程。这里面不光需要实习生本人也需要师范院校和实习学校的共同努力。同时作为一名即将毕业的师范生,我个人认为教育实习是我们人生一次重大的角色转换,是提升我们成长经历的一个重要过程,我们要好好利用每一次教育实习。因为从这里面我们所学到的不仅仅是符号形态的知识,还有过程、经验和成长实践的知识,这些都是与我们自身的成长紧密联系在一起的,这样的实习理念将直接影响我们实习生当下及今后的多方面发展和成长,也是全面检验和进一步提高师范院校教育教学质量、培养合格的人民教师的必要措施。
 
参考文献:
[1] 高等师范院校教育实习改革的探索与实践——以青岛大学师范学院教育实习改革实践为例  张伟娥 青岛大学师范学院学报 2008 25(4)
[2] 高等师范院校教育实习工作面临的问题及对策研究 陈巧兰 惠州学院学报(自然科学版) 2008 28(6)
[3] 师范生教育实习改革和创新的思考  季新华 扬州大学学报(高教研究版)2003 7(3)
[4] 基于高等教育大众化背景下高师教育实习的思考  秦文俊 职教论坛
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
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