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中职生职业道德培养认识
来源:互联网 sk005 | 石永银
【分  类】 教育科学
【关 键 词】   中职生;职业道德;培养
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:
论文关键词:中职生;职业道德;培养
  论文摘要:良好的职业道德,关系着中职生未来的职业发展。我着重从职业道德的重要性、职业道德基本规范、如何加强职业道德修养等三个方面来谈中职生提高自己的职业道德修养,为社会服务。
  职业道德是从事一定职业的人在特定的工作和劳动中所应遵循的特定的行为规范,是一般社会道德原则和道德规范的特殊形式和重要补充。
  一、职业道德的重要性
  (一)对国家经济发展起推动作用:每个行业工作效率的高低和劳动态度的好坏.都直接影响现代化建设的步伐。各行各业只有提高工作效率、改进服务质量和提高产品质量,建立起彼此协作和谐的关系,社会化大生产速度才能提高。
(二)对形成良好的社会风尚起保证作用:社会风尚的好坏.往往是通过各行各业的职业风气这一“窗口”表现出来。当前的社会情况看,纠正行业不正之风,反腐倡廉的最有效办法,也是加强社会主义职业道德教育,让全国人民树立起为人民服务的思想。
 (三)对提高从业人员的基本素质起促进作用:社会主义职业道德,可以帮助人们树立理想,坚定信念,可以激发人们的劳动热情、积极进取的精神和主人翁责任感,从而自觉钻研业务改革创新、提高效率、遵纪守法、廉洁奉公,成为建设社会主义现代化的合格人才。
  二、职业道德基本规范
  职业道德基本规范是职业道德原则的具体化,是职业范围内从业人员应遵守的行为要求,它在职业活动中调整个人与他人、集体、社会之间的利益关系.是我国现阶段各行各业从业人员都应当遵循的职业道德基本规范。
  (一)、在岗爱岗敬业乐业:从业人员不会天生就爱岗敬业,对于自己从事的职业,总要有一个从不了解到了解.从不满意到满意,从不热爱到热爱,最后达到将自己的身心融人到职业活动中献身本职的境界的过程。
  (二)、诚实守信平等竞争。随着社会主义市场经济的发展,市场竞争也愈趋激烈,面对竞争,从业人员的行为不仅要符合法律,而且要符合职业道德,否则就会出现不正当竞争现象,就会导致市场活动的无序性,造成社会经济活动的混乱.危害性极大。
  (三)、办事公道廉洁自律。就是提倡从业人员要秉公办事、不徇私情、克己奉公、不谋私利,自觉维护公众利益,抵制行业歪风。特别是手中有权力的从业人员,如果能做到办事公道、廉洁自律,就不仅能够维护公众和利益、企业利益和社会利益,而且能净化社会风气。
  (四)、顾全大局团结协作。能不能以大局为重,搞好团结协作,对于促进企业进步、社会繁荣和实现个人利益,有着重大的影响。   (五)、注重效益奉献社会。能否在单位工作时间内创造更多的物质财富和精神财富.能否把个人有限的生命投入到无限的为人民服务的过程之中,是判定从业人员道德品质高低的重要标准。
三、如何加强职业道德修养
  (一)、树立自信,自觉、自主地进行自我修养。在职业道德修养上,自觉是非常重要的。人一旦有了自觉性,才能在道德活动中处处留心,时时提醒自己,严格要求自己,完善自己的职业道德品格。良好的习惯一经形成就是终身受用的资本;反之,不良的习惯则会成为一生的羁绊,阻碍自己的发展。
    中职生处在人生的十字路口,自我管理和约束能力相对较差,但具有很强的可塑性,若能从自己内心培植职业道德的土壤,建立长效自我约束机制。。就会在工作中爱岗敬业、谦逊礼让、严于律己、宽以待人;在感情上,以为社会多作贡献为荣,以自己的劳动成果能为社会和他人带来幸福为乐.从而更好地在自我教育中提高职业道德水平。
  (二)、学习职业道德理论与参加社会实践活动相结合。学习职业道德基本理论和原则、范,明确职业道德的目的、方向、原则,才能提高职业道德修养的主动性和自觉性,培养起相应的职业道德情感、意志、信念,形成良好的职业道德行为习惯。
参加社会实践,是提高职业道德修养的根本途径。人的道德品质不是与生俱来的.是在长期的社会实践中逐步形成和发展的,职生在学习职业道德理论的基础上.只有不断融入社会,把自己的学习和社会实践活动相联系起来.才能更深刻地认识自身的价值所在。
 (三)、向新时期涌现的职业模范人物和身边的榜样学习。新时期,社会职业道德风尚发生了可喜变化,涌现了王启民、徐虎、邱娥国、李素丽、徐振超等楷模,为我们进行社会主义职业道德修养树立了榜样。中职生不但要向这些模范人物学习,还要向身边的老师、同学、工厂的师傅学习,学习他们的长处,克服自己的缺点,把职业道德境界提高到一个新的高度。
(四)、自觉地进行内省和慎独。一个人只有在内心严于解剖自己,行为上善于反省自己,才能成为一个符合时代精神的有高尚职业道德的人。中职生在提高自身道德修养的同时,应该经常“内省”,善于认识自己.勇于正视自己的缺点,敢于自我批评,自我检讨,并决心改进缺点,扬长避短,在实践中不断完善自己的职业道德品质.
 (五)、从小事做起,从现在做起,循序渐进。中职生正处在培养良好职业道德和练就技能本领的大好时期,在道德修养中,要从我做起,严格要求自己.不能因为他人没有做到而原谅自己.或自己也不去做;也不能因为社会存在不正之风。还有许多不道德的现象出现而放纵自己、原谅自己,甚至放松对自己的要求。相反,更应该高标准、严要求,朝着高尚的职业道德境界去追求,只有这样,才能自觉形成一种道德习惯,形成良好的职业道德信念和品质。
参考文献:
1 杨杰《职高专大学生心理健康现状分析与对策思考》昆明冶金高等专科学校学报;2006年04期
2 艾格平《浅议新时期教师职业道德和伦理要求》中国医学伦理学;2004年02期
3 周彬,吴志宏,谢旭红《师需要与教师激励的现状及相关研究》教育理论与实践;2000年09期
4 王飞,冯思刚《高校教师职业道德建设的思考》北京邮电大学学报(社会科学版);1999年04期
5 李建平,郭香莲《强高校师德建设的思考》理工高教研究;2002年04期
 
 
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