六、学校、家庭和社会构建三位一体的教育模式，促使后进生转化。

　　针对后进生家长教育方法失误，学校家委会定期召开后进生家长座谈会，一方面增强家长对转化孩子的信心和责任感，另一方面向家长传授教育学、心理学，健康教育等科学育人的基础知识;同时还利用课外活动、班会等时间，请名家进校园，给学生上一些法制课、感恩励志报告会，好成绩来自好方法讲座等，使后进生能树立信心，改掉坏习惯，发奋学习。

　　陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”转变后进生的教育是一项长期、艰苦、细致的工作，教师只要怀着“精诚所至，金石为开”的信念，在倾注爱心的基础上结合现代教育理念，改进教育方法，勇于探索、敢于创新，提高育人艺术。充分尊重他们，科学引导他们，真诚理解他们，无私帮助他们，就一定能把他们转变成为社会的有用之才。

　　参考文献：

　　唐晓红：教学中的“南风效应” 【J】《新课程学习 (上)》2011年11期

　　史翠美：如何转化后进生

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