作文教学的创新与创新思维的培养_搜刊网-中文学术期刊检索平台

作文教学的创新与创新思维的培养

来源：互联网 sk011 | 许艳瑞

【分　类】教育科学
【关键词】创新思维立意反弹琵琶
【来　源】互联网
【收　录】中文学术期刊网

正文：

　　其实，这种逆向思维，反弹琵琶的手法就是我们平常所说的意料之外，情理之中，以意料之外的惊人手法，达到深刻表现的目的。巴尔扎克说得好：“艺术家的使命在于找出两种最不相干的事物之间的关系，在于能从两种最平常的事物的对比中引出令人惊奇的效果”。巴氏道出了逆笔的奥妙：看似不合情理，实则相反相成，顺理成章，是一种巧妙运思方法。当然教师在启发学生时，应加以强调，不能随心所欲，随意逆向，毫无根据地怀疑一切，否定一切;在立意求新时不脱离实际。

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