提升有效备课意识——让学生在智慧中交流，在生成中超越

来源：互联网 sk011 | 张婧

摘　要：　　摘要：　　当前全省上下提出要减轻学生过重的作业负担，在这样的情况下，教师势必要提高课堂效率，而有效备课则是有效课堂的前提。教师在备课中关注怎么教，而不是教什么，学生在课

【分　类】教育科学
【关键词】有效备课交流生成
【来　源】互联网
【收　录】中文学术期刊网

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