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浅议小学生厌学心理的成因与对策
来源:互联网 sk001 | 李 刚
【分  类】 教育科学
【关 键 词】
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:

  第五,学校要掌握厌学学生的心理动态,建立家校联系册档案。根据不同学生,进行个别教育,帮助他们认清厌学的危害性,不断提高自身的学习积极性,使学生在德智体美等方面全面发展。

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