作为教育者，我们不可忘记，一切形式都应为内容服务，好的教学模式是不定的，但好的教学效果却是一定的，那就是让学生在有效地时间内学到知识。所以，笔者一向主张，语文知识的引导一定要在课内解决，每节课必有所得;同时语文的学习又不能仅仅靠课堂，教师要能在课堂上为学生打开学好语文的大门，让学生利用课外时间去自主积累，用语文的心灵去观照大千世界，让周围的生活成为学生学之不竭的源泉。

　　总之，学习应该是一件快乐的事情，有效地提高课堂教学效率，寓教于乐，才能真正让学生在知识面前变得自信和快乐起来，也才能最终实现我们课改后所要达到的目标，作为课程改革执行者的一线教师我们责无旁贷!

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