【论文摘要】
初中时期是孩子发育,学习的黄金季时期,他们在生理,心理和社会文化方面都还不够成熟。他们渴望通过与同伴交往去认识世界,获得友谊。在这人生的十字路口,作为教师我们应如何引导孩子走出交往困境,帮助孩子顺利度过这一人生的巨变时期十分重要。
【关键词】初中学生 心理特征 人际交往
一. 农村初中生的心理特点
初中生由身体的迅速发育引起的心理变化,是初中学生的成人感变得特别强烈。他们觉得自己已经长大成人,应该从父母给营造的温室里走出来,独立自主地开辟新天地。通过这种新型的社会关系,他们希望能够从中享受到与成人一样的待遇:自由地结交朋友并分享快乐;毫无拘束地发表意见并可能得到采纳;自主地拟订计划并加以实施,主要有以下特点:
1、农村初中生情绪,情感的特点。人的情绪是沿着从泛化到分化,从肤浅到深刻,由易变到稳定,由外显到内稳这四条线索发展的,青少年的情绪正处在急剧发展时期,其主要特点是①强烈、粗暴、与温和、细腻共存;②不稳定易被动,同时又很固执;③情绪的内向性与外露;④情绪的直觉性与理智性并存。
2、性意识已经开始觉醒。开始对异性表现出关切和兴趣。其表现形式是各不相同的,有的想与异性接近,却又没勇气,有的见别人与异性朋友交谈、接触、心存嫉妒,或感到羡慕;也有的起哄,嘲笑;还有的在异性面前表现得特别勇敢,竭力显示出男子汉气概(男生)或表现得特别温顺,显示好气质(女生)。
3、农村初中生的意志行动也有了明显的新特点;他们由于学习活动复杂程度的提高,难度的增加,使他们的意志行动的目的性不断提高,克服困难的意志力不断增强,但他们意志行动的独立性还未成熟,易受暗示,喜欢模仿别人的行为。同时,初中生的意志品质也有了一定的发展。
在个性特征方面,初中生的理想既有现实成分,又富有浪漫色彩;他们的学习动机存在着差异,有的仅着眼于个人得失,有的却能兼顾国家民族利益;在学习兴趣方面,初中生一般都能对自己感兴趣的科目和书籍全神贯注,自觉性较强,但初中生在自我认识,自我评价和自我控制等方面已经有了较大的增强,对一些社会现象有自己的看法。教师针对初中生的心理特点进行相应的交往引导,使学生能顺利渡过人生的十字路口。
二.中学生交往时的障碍特点
在人类社会生活中,难免有人与人之间的交往,每一个个体离开了他人,离开了社会、群体,是不可能独立存在于世的。人们为了生存,就必然要与别人建立联系,与别人交流信息,形成各种各样的群体,产生不同的行为,从而建立各种人际关系。例如家庭中的亲子关系,学校中的师生关系和同伴关系,工作中的同事关系和上下级关系,市场上的买卖关系,等等。人际关系的建立与维持不仅满足了人类的生存需要,而且也满足了人类健康发展的心理需要。如果这种需要不能得到满足,就会造成严重的社会适应不良,出现孤独症状,处在心理疾病的边缘。
而初中时期正是人生发展的关键时期。这一时期,随着身体的发育,他们的自我意识和独立意识逐渐增强。一方面对社会有各种强烈的需求,极力地想表现出自己的力量。另一方面,他们对社会的复杂性缺乏认识,对自身行为的合理性与可能性了解得还不够深刻,加之人生的价值观尚未稳定地建立。因此,他们的愿望与现实有时可能一致,有时可能遇到冲突。因而伴随着愿望的实现和落空,情绪也会随之浮动。这种心理发展的不平衡,往往会造成他们在交往心理上的障碍。据调查,目前有68%初中生、存在着交往上的障碍。最典型的表现为以下几个方面:自私心理、恐惧心理、封闭心理、猜疑心理、逆反心理.嫉妒与自卑的心理等。
以上不良心理并非彼此孤立,而往往是相互交错,相互作用于不同的交往过程中。农村中学生日常学习生活中出现一些人际交往困难和不适应是难免的,而对这些青少年的不良交往心理,在加强青少年心理健康教育的同时,必须从学习交往技能方面着手。首先要求中学生必须端正交往态度,纠正不良认知,树立正确的交往观念
三. 农村中学生人际交往的技巧
农村中学生在交往中都或多或少地出现这样或那样的问题,改善人际关系,加强人际交往对中学生的学习,生活和心理健康都有重大意义。迈进中学大门,对于成长中的中学生他们渴求友情需要沟通,那么如何打开中学生人际交往的局面,应该做到以下几点
1. 对待同伴要真诚
只有真诚,才会使你获得真正的友情。真诚能动人,至诚可以感天,虽说是老话,但其效力的宏大,古今中外,举不胜举。诸葛亮曾高卧陇中,自比管乐无意于当世,与刘备素昧平生。刘备深知其才华“三顾茅庐”才得相见。此举表现了他的诚挚。于是诸葛亮便以身相许,虽几经挫折,绝不灰心。做到鞠躬尽瘁,死而后已,由此可见真诚之伟力。
那么,要做到真诚,不能在外表上用功夫。说话表情虽好,而你的内心不诚,至多成为“巧言令色”罢了。对方如不是糊涂之辈,定会看出你的虚伪。因为你的内心不诚,凭你的巧言令色,终有若干破绽,让对方看出。相反,内心能诚,即使拙于言辞,拙于表情,却能体现出你的质朴。诚且朴,效力更大,只要对方对你无误会,你的真诚,必能感人。
2. 对待同伴要宽容
做人固然不能玩世不恭,游戏人生,但也不能太较真,认死理。“水至清则无鱼,人至察则无徒”①,太认真了,就会对什么都看不惯,连一个朋友都容不下,把自己同社会隔绝开。镜子很平,但在高倍放大镜下,就象不平的山峦;肉眼看着干净的东西如拿到显微镜下,满眼都是细菌。试想,如果我们戴着放大镜,显微镜生活,恐怕连饭都不敢吃了。再用放大镜去看别人的毛病,那一定是不可救药了。
人非圣贤,孰能无过。与同伴相处就要互相谅解,有肚量,能容人,你就会有许多朋友且左右逢源,诸事遂愿,相反,“明察秋毫”眼里不揉半粒沙子,过分挑剔,什么鸡毛蒜皮的小事都要论个是非曲直,容不得人,人家也会躲你远远的。古今中外,凡是能成大事的人都具有一种优秀的品质,就是能容人所不能容忍的,善于求大同存小异,团结大多数人。他们极有胸怀,豁达而不拘小节,大处着眼而不会目光如豆,从不斤斤计较,纠缠于非原则的琐事。所以他们才能成大事立大业,使自己成为不平凡的伟人。可见如果你变得宽宏大量,人们就会乐于同你交往。
3. 自尊也是交友的重要保证
一个人如果损失了金钱,那还不会怎么样,一旦自尊受到了伤害,问题可就大了。
“因为金钱没有了,可以赚回来,心灵受到了伤害,就不是那容易弥补的”②,也许你并无伤友之意,但往往因为一句话,一件事伤害了别人,甚至可能给自己树起一个敌人。中山是战国时代的一个小国,一次,国君设宴款待国内的名士,正巧羊羹不够,无法让全场的人都喝到。司马子或因为没有喝到羊羹而怀恨在心,他跑到楚国,劝楚国攻打中山。楚国是强国,中山被攻破,国君外逃时,发现有两个人拿着武器一路保护他,他问这两个人来干什么?二人答:我父亲因您赐他一盘食物而免于饿死,他去世前叮嘱,要我们必须竭尽全力报效您。中山君听罢,感叹说:“给的东西不在乎多少,在于别人是否需要;施怨不在深浅,在于你是否伤了他的心。我因一杯羹亡了国,却因一盘食得到两位勇士。所以,朋友的自尊伤不得。现在的人,越来越强调个性,好胜心极强,常常把事作绝,证明自己的正确或是胜利才罢手,这就会伤了朋友感情,在一些小事上,你大可让朋友赢上一把,高兴一次,照顾同伴的自尊,这也是获得交友的机会。另外,自甘落后,低估自己并不是一种美德,而是一种罪恶。自尊与自我形象的破坏有重要的关系,要自尊需要的是自己喜欢自己。真正的并不产于你所成就的事业,而是对你自己的欣赏。希望同学在尊重别人的同时更加尊重自己,做一位对生活充满信心的人。