摘要：从药学专业人才培养的知识理论构架需要来看，物理化学对于药学科学的学习和研究是必不可少的，药学科学是研究药物与人体及致病体相互作用的科学，新药设计、药物合成中路线选择、工艺条件确定、药物反应速率及机制确定皆需要应用到物理化学的化学热力学及化学动力学方面的基础知识。物理化学已渗透到药学的各个领域，物理化学的教学将对药学专业人才培养起到至关重要的作用。

　　关键词：物理化学、教学改革研究

　　物理化学已渗透到药学的各个领域，物理化学的教学将对药学专业人才培养起到奠定基础的作用，所以对该课程的传统教学模式进行改革显得尤为重要。

　　1、根据培养目标，修改教学大纲

　　根据学科特点、培养目标和要求，在修订中力求分量适当、深浅相当、突出重点。加强学生研究、开发和创新能力的培养，确保原有物理化学的基本概念、基础理论及基本方法不减的基础上，适当删减涉及到较深难度的数学推倒或理论性很强的推倒。适当增加习题课课时以及物理化学发展的最新动态和新知识。

　　2、 根据科技发展，更新教学内容

　　在教学过程中，一方面，应根据科技发展，不断更新教学内容，另一方面，对物理化学发展的前沿也要做适当的介绍，以开拓学生的知识面和激发学生的求知欲。

　　3、根据现代教育理论，改革教学思想和教学方法

　　结合当前最新教育理论，探索改进药学专业物理化学教学方法和教学模式。适当选取1-2个章节实践TBL(Team Based Learning)模式，即以团队为基础的学习策略。团队是由4-5人组成的小组，可由若干这样的小组组成几十人至上百人的大团队;由教师提前确定教学内容和要点，学生根据教学内容和要点进行课前阅读和准备;课堂教学时间用于进行个人测试、小组测试和应用性练习。

　　4、构建网络互动平台

　　充分利用计算机技术和网络资源，在原有多媒体+板书教学基础上，进一步开展计算机辅助教学、开设网络互动平台。通过网络互动平台可以在线答疑，并且建立答疑库，更好进行师生互动交流。同时让学生通过网络来提交作业，并尝试直接在网上批改作业，解决以往作业批改不能批阅每一位学生的现状。增加在线答题模块，用以改变平时以及考前测验缺乏的现状。

　　5、根据教学大纲，改革考试考核方法

　　根据新的教学大纲，计划修改考试大纲，新大纲更注重能力的考核。新的考试方法在试题上注意命题类型的多样性，在原有题型判断题、选择题、计算题基础上增加简答题、实验题。在考试方式上，在原有笔试+实验部分成绩基础上，拟增加实验操作考核以及平时动态考核。

　　通过对物理化学课程进行的一系列教学改革，不断的完善教学模式，因材施教，注重激发学生的兴趣，提高教学质量，促使学生由被动学习向主动学习转变，注重培养学生实践动手能力以及独立创新能力，从而培养出更加符合当代社会需求的综合性、复合型药学人才。

　　[1] 侯征，周颖，罗晓星. 药理学教学中哲学思想的阐释[J]. 山西医科大学学报: 基础医学教育版， 2010，12( 12) : 1150 - 1152.

　　[2] 樊文玲，刘幸平，周灵君，等. 中医药院校物理化学教学改革的实践[J]. 药学教育， 2010，26( 5) : 54 - 56.