随着我国当前高等教育事业的不断发展和大众化教育的不断深入,生源数量逐年减少,高校间竞争日益激烈,招生宣传工作也更受到社会关注。发展多元化的招生宣传模式,扩大学校在社会公众中的影响,提高社会认可度,为学校吸引更多的优质生源显得尤为重要。本次研究通过调查考生填报高考志愿的影响因素,分析我校招生宣传工作应采取的主要途径,使招生宣传工作更具针对性,更加合理化。
一、调查方法与现状
本调研采用问卷调查的方式,将我校2010级新生做为调查对象。问卷由11个问题构成,主要包括学生的基本情况、获取高考信息的主要途径、填报志愿的影响因素、选择专业的主要依据、报考最关注的问题等等。本次调查共发放问卷3000份,收回有效问卷2492份,有效回收率为83%。
二、调查结果与分析
1、生源分布情况分析
表1 生源所在地分布比例 表2 毕业中学分布比例 生源所在地 人数 比例 大城市 478 19.18%
中小城市 691 27.73%
城镇 482 19.34%
农村 841 33.75% 毕业中学 人数 比例 省重点 930 37.32%
市重点 714 28.65%
普通高中 848 34.03%
从上表可以看出,我校目前生源33.75%分布在农村、66.25%分布在城市或城镇;65.97%的考生来自重点中学,34.03的考生来自普通高中,重点中学的比例较高,可见我校的生源质量较高,也相对集中。
2、考生获取高考信息的主要途径
采用多种渠道、利用多种形式开展招生宣传已成为各高校的共识,在目前多种招生宣传方式的情况下,把握考生和家长的喜好和倾向,对于高校有的放矢开展招生宣传工作有着十分重要的意义。在问卷中,我们调查了考生获取高考信息的主要途径:
表3考生获取高考信息途径比较
浏览 查阅招考 老师、同学 高招 电话 观看 学校
网络 杂志 亲属介绍 咨询会 咨询 电视 招生简章
54.49% 12.52% 37.60% 4.01% 9.87% 3.01% 3.07%
如表3所示,“浏览网络”、“老师、同学、亲属介绍”、“查阅招考杂志”是考生们选择的主要途径。可见,网络已经成为现阶段考生获取招生信息的主要途径。
3、获取高考信息的网站
网络媒介信息量大的特点使考生面临更多的选择。问卷中,我们调查了考生更倾向于哪一类网站获取高考信息。
表4 获取高考信息网站 学校 省招考办 阳光高考 新浪、搜狐等 中国教育 其他
校园网 网站 信息平台 综合网站 科研网
20.63% 57.87% 10.55% 22.51% 5.22% 3.65% 结果显示“省招生网站”成为考生的首选,其次是新浪、搜狐等综合性网站和学校的校园网。可见,考生在选择网络信息时,注重的是信息来源渠道的正规性、权威性、以及信息本身的真实性。
4、填报志愿的影响因素
表5 填报志愿影响因素比例 兴趣爱好 学校声誉 家长意见 亲朋介绍 老师意见 其他
54.94% 30.94% 24.60% 17.09% 10.87% 10.87% 从表5可以看出,54.94%的考生选择兴趣爱好,其次是学校声誉和家长意见。
可见,目前考生填报志愿时更尊重自己的兴趣爱好。
5、选择专业的依据
表6 专业的选择 兴趣爱好 就业情况 往年分数 家长建议 老师建议 宣传材料
51.69% 43.42% 24.56% 19.02% 6.70% 3.33% 本科阶段的专业选择,有可能决定孩子的终生职业和发展前途。调查结果显示,51.69%的考生依据兴趣爱好,其次是就业情况。可见,考生在选择专业时已经考虑到自己的职业意向和人生目标,选择更加理性。
6、报考时最关注的问题
表7 报考关注的问题 就业情况 师资力量 硬件设施 校园环境
74.48% 26.40% 8.39% 17.14% 当前大学生就业形势严峻,很多毕业生不能找到理想的工作。调查结果显示,就业情况已成为考生现阶段最关注的问题。
三、加强招生宣传工作的措施与建议
1、加大网络宣传力度
现阶段,部分省份采用网上填报志愿的报考方式,并在网站上公布招生计划、招生录取分数线等信息。考生及家长能通过网络便利、快速、全面的获取高考信息。调查结果也显示,网络已成为考生接触最多的高考信息的传播媒介。
因此,我校应拓宽网络宣传模式,在各省招生考试信息网及腾讯、新浪等大型综合性网站进行广告链接,对我校进行宣传。并加强我校招生信息网站的建设。目前,我校通过招生信息网发布招生录取信息,建立了网上答疑互动平台,已经得到了考生的认可,成为我校和家长、学生之间沟通、交流的载体。我们还应进一步完善,大力宣传我校雄厚的师资力量、美丽的校园环境、先进的教学设备等,吸引更多的考生和家长报考我校。
2、优化我校专业设置
我校专业特色明显,就业形势好,是众多考生报考我校的一个重要原因。从问卷中可以看出,74.48%的考生报考时,比较关注就业情况,43.42%的考生选择专业的依据是就业情况。学校在进行专业结构调整时,应根据学校资源、市场需求进行调整,还要适当加以规模控制,根据未来市场需求的实际,保证冷热专业均衡发展。在招生宣传过程中,注重专业特色及就业情况的宣传。
3、加强学校与外界联系,发挥人际传播的宣传作用。
学校应积极主动加强与媒体、用人单位、校友、生源中学等的联系与沟通;扩大学校的影响力。调查结果显示,37.6%的考生是通过老师、同学、亲属介绍获取高考信息。我校在有效利用人际传播宣传学校招生信息方面需要加强。高中校长及老师,这一群体具有相对稳定性,可以尝试组织、邀请其到学校进行参观交流,从而在他们指导考生填报志愿过程中,可以主动向考生宣传我校。用人单位、校友经常涉及到我校各专业的相关领域,能更详尽地向其亲属朋友宣传我校
4、加强招生宣传方面的调查研究,用科学的调查指导招生宣传工作。
围绕招生宣传开展的调查研究,可以为制定招生宣传方案提供重要理论依据。通过有针对性地开展调查,可以依据考生的特点,选择最佳的宣传途径,了解工作的不足之处,促进招生宣传工作的进一步开展。招生宣传研究是一项持续性的工作,在长期的对比分析中,能得到更准确、更完善的调研结果。