摘要：

　　高考作文的终极读者是阅卷老师，作文折服了阅卷老师，就征服了高考语文;所以，如何写好高考作文，历来是语文老师、家长和高考学生十分关注的问题。高考作文怎样才能折服阅卷老师呢?我认为有如下四大秘诀：真情自然流淌、构思新颖别致、彰显个性魅力、展现创新之美。

　　如何写出让阅卷老师拍案叫绝的高考作文呢?如何写出让阅卷老师折服的考场好作文呢?本文从真情、构思、个性和创新四个方面进行探讨，希望对大家有所帮助。

　　一、真情自然流淌

　　古人说：“文以载道”，说的就是文章是思想的，好的文章无一不是以情动人的，高考作文也是如此。一篇饱含真情、感情真挚的文章自然不够打动阅卷老师，获得高分。

　　同学们只有将自己的真情实感融入作文之中，用真实的故事、真实的情感去打动别人的心弦，才能写好自己的作文，成功征服阅卷老师。如何才能使作文充满真情实感呢?

　　1、把握生活中的细微情感

　　要写出感情真挚的作文，就要用心去感受生活，体味生活中的酸甜苦辣，将生活中的甜蜜与痛苦、兴奋与悲伤、期盼与期望，失落与沮丧这些细微的情感仔细地辨别、分析和记录，将这些美好的感情汇聚到一起，寻找自己期盼已久的那份感动。可以选择一件你特别熟悉的事件作为突破口，将你的情绪慢慢释放。

　　2、选择感人的故事

　　生活并不是风平浪静的湖泊，有时也会卷起狂风巨浪。一个人的成长更不会永远一帆风顺，为此，我们为什么不选择那些是我们经历过的难忘的事情呢?感人的文章一定是由感人的故事构成的。选择那些发生在你身边的、感人至深的故事，同样可以使你的文章充满深情、打动读者。在考场作文中，哀婉凄楚也同样动人。

　　3、巧用细节表真情

　　细节是文章的生命，一篇文章的好坏，很大程度上是由细节描写决定的。有时候，或许同学们积累了多种多样的写作素材。面对题目，大家或许文思如泉涌。但是我们必须把这些情感微妙、丰富的素材整理起来，通过细节描写写清楚，就能打动读者。如朱自清先生的《背影》，仅用了一个“爬栅栏买橘子”的细节，就把父亲对“我”的爱刻画得淋漓尽致，令人唏嘘不已。

　　当然，要想写出感情真挚的好文章，最重要的还是平时的积累与锻炼。只有平时多观察、多积累、多思考，感情积累深，关键时刻才能写出真情飞扬，闪亮动人的好文章来。

　　二、构思新颖别致

　　学会构思，是写好一篇考场作文的先决条件，对于考场作文来说，快速打开思路更显得尤为重要。同学们在构思时，可以从以下几个方面考虑。

　　1、要能从主题对象的角度打开思路。

　　这个对象可以是主体的对象，也可以是客观的对象。

　　在写“读”这个主题的时候，我们可以从“书”的角度打开思路，写“我”爱书不同的书给“我”带来的不同感受。散文就像春季的煦日，给人以滋养;小说正如夏夜的暴雨，给人畅快淋漓之感;诗歌像秋天树林间跳跃的光斑，让人流连忘返;杂文仿佛寒冬的朔风，虽然严厉却又鞭辟入里，令人警醒。不同的书留给“我”不同的感觉，让“我”经历了书中的“四季”。

　　2、从主题的逻辑因果关系打开思路

　　在写作考场作文时，有些主题可能本身就有一定的逻辑指向，我们可以考虑主题的原因或者结果，也可以把握材料中提示的某一个符合主题的点，发掘与这个点有关的因果关系。

　　如我们在写“安”这个话题的时候，可拓展为“安全”，写成“给妈妈的一封信”，写妈妈在养育“我”的过程中付出的辛劳。在妈妈肚子里，“我”感到“安全”;在襁褓中，母亲唱着摇篮曲伴“我”入睡，“我”感到“安全”;在成长的过程中，无论跌倒多少次，都有母亲对“我”的呵护与关爱，“我”感到“安全”……如今“我”已经成人，已经不够支撑起自己的一片天空，但是妈妈却慢慢老去，望着妈妈耳边花白的鬓丝，“我”暗暗对自己说，在今后的日子里，一定要珍藏好妈妈对“我”的爱，并尽自己的一切努力照顾好妈妈，让妈妈也感到“安全”……

　　3、要能够寻找线索

　　在写考场作文的时候，如果能寻找到一条线索，把整篇文章串联起来，会使文章显得完整统一。我们在构思的时候，就要事先为主题寻找一条适当的线索，这样在写作时就会一气呵成，使文章条理分明。这条线索既可以是时间、地点，也可以是某个具体的物品，甚至也可以用人称或者事件的方式出现。

　　如“友谊”这一主题，我们可以写儿时自己数学考试时忘了带尺子，好朋友把刚买来的尺子，掰折了一半给“我”，让“我”顺利地完成了考试。毕业后大家各奔东西，无甚联系，但是“我”每每看到这半把尺子就会想起好友。睹物思人，虽已物是人非，但是友谊在心中永存。

　　三、彰显个性魅力

　　一篇好的文章子所以能够鹤立鸡群从众多平庸的文章中脱颖而出，一方面是因为其与众不同、充满个性。文章是阐述思想、表达感情、树立观点的载体，要能够围绕题目自圆其说，一定要在文章中彰显个性魅力，尽情展露自己的才华。只有讲究个性化，作文才是生动的、亲切的、引人入胜的。而一篇充满个性、有棱有角的作文一定能够征服阅卷老师，获得高分。

　　所谓“个性”，就是与其他人不一样。即从新的方面人士事物、表现事物，言他人所未言，体现出自己的创造性。世人皆以为曹操奸诈，而一篇《乱世之奸雄，治世之能臣》的作文中，作者大胆地为曹操平反昭雪，认为曹操才华盖世、胸怀天下，是一位无人能比的治世能臣。角度非常新颖，给阅卷老师留下了非常深刻的印象。

　　另外，“个性”也意味着“新鲜”。可以结合平时生活中自己的志愿、情趣、语言习惯、兴趣爱好……这些东西可能很新鲜，甚至有些另类。其实这些材料完全可以运用到作文中去，只要能批判地加以审视，取其精华、去其糟粕，对那些健康的、积极向上的东西加以颂扬，就能写出自己的个性来。在一篇名为《我与MM》的满分作文中，作者运用了活泼、时尚、轻松的语言叙述自己与“MM”在生活中遇到的诸多趣事，令人忍俊不禁。就当大家都在怀疑这篇文章因为叙述“早恋”而格调不高时，作者把笔锋一转，写出了“MM”的真实身份——自己的双胞胎妹妹。读者也忍不住哈哈大笑，不禁为作者绝妙的构思抚掌赞叹。这样的一篇文章，既表达了积极向上的主题，又十足地写出了自己的个性，非常巧妙。

　　四、展现创新之美

　　文章形式是否新颖，内容是否有新意，是一篇作文能否获得高分的重要标准。只有时时处处将创新意识贯彻到写作中，才能在第一时间征服阅卷老师，获得高分。那么，怎样才能做到创新呢?

 1/2    1 2 下一页 尾页